-
|編者按| 文人書法大家旭宇先生詩書之外,常年徜徉于經(jīng)史子集傳統(tǒng)經(jīng)典的閱讀。他通過以點(diǎn)帶面,探賾鉤深,選取代表性歷史人物,以人們喜聞樂見的文人札稿形式開啟與歷史經(jīng)典的對話。奉獻(xiàn)出其對民族歷史傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代解讀。 《寄給歷史之書札》凡30則,其所對話歷史人物既有帝王、圣哲、忠臣、武將,又有詩文、書家等,
-
當(dāng)今書法界“碑帖之爭”成為了一個問題,值得深加審理。 清中期以降,帖學(xué)與碑學(xué)分流格局已經(jīng)逐漸形成。笪重光在《書筏》中已經(jīng)顯露出對碑的偏重,而朱履貞在《書學(xué)捷要》中對碑的關(guān)注同樣引人注目。阮元《南北書派論》、《北碑南帖論》和包世臣《藝舟雙楫》則明確地傳達(dá)出對碑學(xué)偏愛意向。其后,康有為在《廣藝舟雙楫》
-
藝 術(shù) 家 施大畏(1950年生)浙江湖州人。畢業(yè)于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫系。現(xiàn)任上海中國畫院院長、一級美術(shù)師,中華藝術(shù)宮館長。全國政協(xié)委員,中國文聯(lián)第九屆全委會委員,中國美術(shù)家協(xié)會副主席,上海市文聯(lián)主席,上海市美術(shù)家協(xié)會主席,上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院兼職教授。獲國務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼。 滄 海 一
-
藝 術(shù) 家 施大畏(1950年生)浙江湖州人。畢業(yè)于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫系,F(xiàn)任上海中國畫院院長、一級美術(shù)師,中華藝術(shù)宮館長。全國政協(xié)委員,中國文聯(lián)第九屆全委會委員,中國美術(shù)家協(xié)會副主席,上海市文聯(lián)主席,上海市美術(shù)家協(xié)會主席,上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院兼職教授。獲國務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼。 感 受 大 畏774 次閱讀| 沒有評論
-
藝 術(shù) 家 施大畏(1950年生)浙江湖州人。畢業(yè)于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫系。現(xiàn)任上海中國畫院院長、一級美術(shù)師,中華藝術(shù)宮館長。全國政協(xié)委員,中國文聯(lián)第九屆全委會委員,中國美術(shù)家協(xié)會副主席,上海市文聯(lián)主席,上海市美術(shù)家協(xié)會主席,上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院兼職教授。獲國務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼。 志 存 遠(yuǎn) 山
-
藝 術(shù) 家 施大畏(1950年生)浙江湖州人。畢業(yè)于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫系,F(xiàn)任上海中國畫院院長、一級美術(shù)師,中華藝術(shù)宮館長。全國政協(xié)委員,中國文聯(lián)第九屆全委會委員,中國美術(shù)家協(xié)會副主席,上海市文聯(lián)主席,上海市美術(shù)家協(xié)會主席,上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院兼職教授。獲國務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼。 畫 我 所
-
一個瘋狂的靈魂,和一群筑夢者,要用藝術(shù)呼吁世界和平。 要用藝術(shù),為人類命運(yùn)共同體的理念插上美麗的翅膀。 要用藝術(shù),為聯(lián)合國"維護(hù)國際和平與安全"的宗旨賦予愛與美的花環(huán)。 古希臘雕刻家瘋狂了,《美神維納斯》誕生了,典雅理想美成為了永恒的經(jīng)典。 奧古斯特·巴托爾迪瘋狂了,《自由女神》誕生
-
丨編者按丨 習(xí)近平總書記在多次講話中提出了文化自信的理念,而文化自信的基礎(chǔ)無疑是博大精深的中國文化傳統(tǒng)。文人書法大家旭宇先生詩書之外,常年徜徉于傳統(tǒng)文化的經(jīng)典閱讀。其有感于偉大復(fù)興的時代,通過以點(diǎn)帶面,探賾鉤深,選取代表性歷史人物和事件,以人們喜聞樂見的文人札稿形式開啟
-
藝 術(shù) 家 施大畏(1950年生)浙江湖州人。畢業(yè)于上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫系,F(xiàn)任上海中國畫院院長、一級美術(shù)師,中華藝術(shù)宮館長。全國政協(xié)委員,中國文聯(lián)第九屆全委會委員,中國美術(shù)家協(xié)會副主席,上海市文聯(lián)主席,上海市美術(shù)家協(xié)會主席,上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院兼職教授。獲國務(wù)院頒發(fā)政府特殊津貼。 歐 刀 吳 斧
-
薛林興先生接受的是現(xiàn)代的美術(shù)教育,有西方的因素。在他的繪畫中是交織著物質(zhì)性的,又有去物質(zhì)性的即精神方面的東西。表現(xiàn)女性最容易俗,在八十年代,許多畫家們不敢面對現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的女性美,以逃避的態(tài)度,普遍采取變形的手法,為去除純粹的物質(zhì)視覺美感中的俗的東西。走向以丑為美以苦澀為美
按照發(fā)布時間排序