開幕式現(xiàn)場(chǎng)
開幕式現(xiàn)場(chǎng)
開幕式現(xiàn)場(chǎng)
2021年6月19日上午10時(shí),慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年“北大書法所師生臨王羲之王獻(xiàn)之書法展”,在北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂開幕。本次展覽由北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所主辦,北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院與(全國(guó))教育書畫協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)支持。
北京大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)任羽中,北京大學(xué)離退休工作部部長(zhǎng)馬春英,北京大學(xué)黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)唐金楠,北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)劉晨,北京大學(xué)原社科部部長(zhǎng)、北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所名譽(yù)所長(zhǎng)程郁綴,北京大學(xué)書畫藝術(shù)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)張振國(guó),北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所所長(zhǎng)、(全國(guó))教育書畫協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)王岳川,北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授高譯,北京大學(xué)對(duì)外漢語教育學(xué)院副教授金舒年,北京大學(xué)城環(huán)學(xué)院副教授馮健,以及北大書法訪問學(xué)者、書法班學(xué)員、北大校內(nèi)學(xué)生等40人出席了開幕式。北京大學(xué)書法所辦公室主任時(shí)勝勛主持開幕式。
在開幕式上,劉晨副院長(zhǎng)、程郁綴教授、張振國(guó)教授、高譯教授先后致辭,對(duì)展覽的開幕表示祝賀,對(duì)北大書法所多年來堅(jiān)持文化正脈的工作予以認(rèn)可,并祝愿北大書法所取得更大的成績(jī)。王岳川所長(zhǎng)在主辦方答謝詞中,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和師生的出席表示感謝,闡釋了北大美育精神與書法回歸經(jīng)典的重要關(guān)系,表明此次展覽以臨帖匯報(bào)展的契機(jī),共展出北京大學(xué)書法所教師、訪問學(xué)者、歷屆北大書法研究生班、書法班學(xué)員作品100幅,體現(xiàn)了書法所師生植根傳統(tǒng)、致敬經(jīng)典的文化追求,大家通過對(duì)“二王”法帖的精深臨帖,將傳統(tǒng)融匯于心,增進(jìn)了對(duì)“二王”書法傳統(tǒng)與審美品格的認(rèn)知和體會(huì)。
以下為致辭全文:
劉晨:書法推崇與臨摹重視
今天特別高興受到邀請(qǐng)來參加這個(gè)書法展,我自己的研究領(lǐng)域主要是中國(guó)古代繪畫,所以我今天過來主要是學(xué)習(xí)的,多年以來我都想學(xué)習(xí)書法,希望今后有機(jī)會(huì)能跟王老師學(xué)習(xí),今天想談三點(diǎn)本次書法展的重要意義:
首先,書法是中國(guó)文化中特別重要的一環(huán),在世界文化之林,真正能夠欣賞書法之美的大概除了我們大中華文化圈之外,基本上只有伊斯蘭文化圈有類似的系統(tǒng),所以書法藝術(shù)本身就是特別珍貴和特別值得我們珍惜的一個(gè)方面。
第二,我們對(duì)于經(jīng)典的一個(gè)推崇,王羲之和王獻(xiàn)之在中國(guó)書法史上是特別被推崇,如同泰山一般的人物,那么我們今天還能夠去欣賞和臨摹這樣的經(jīng)典,是特別有意義的。
第三,我們今天的展覽是一個(gè)“臨摹展”,我們經(jīng)常說“創(chuàng)作展”,我們今天講到藝術(shù)的時(shí)候特別會(huì)講到創(chuàng)作和創(chuàng)新,但我們常常丟失掉根本,就是臨摹,因?yàn)槲覀冊(cè)谂R摹中才會(huì)有傳習(xí),去領(lǐng)悟,去跟古人進(jìn)行交流。
以上所提到的三點(diǎn)——書法藝術(shù)的推崇,對(duì)經(jīng)典的喜愛和對(duì)臨摹的重視,都可以在乾隆皇帝跟《快雪時(shí)晴帖》的關(guān)系中體現(xiàn)得淋漓盡致!犊煅⿻r(shí)晴帖》在乾隆登基以前就在內(nèi)府收藏了,乾隆在其上有73處題跋,在乾隆漫長(zhǎng)的一生當(dāng)中,他經(jīng)常將《快雪時(shí)晴帖》拿出來把玩和學(xué)習(xí),《快雪時(shí)晴帖》所在的冊(cè)頁的所有夾縫都被寫滿,直到最后一條,因?yàn)閷懙锰珴M,以后再也不能寫了,這才作罷。由此可以看出,乾隆對(duì)書法經(jīng)典的喜愛和推崇。而且在乾隆所題跋的內(nèi)容中,他提到自己反復(fù)去臨摹此帖,有時(shí)候還特別得意地寫他有時(shí)感覺自己臨摹得不錯(cuò),甚至快超過王羲之了,乾隆皇帝從書法中得到的喜悅躍然紙上。
今天我們的展覽也體現(xiàn)了這三個(gè)方面的意義,所以預(yù)祝展覽取得圓滿的成功,我自己也特別高興來跟大家學(xué)習(xí),謝謝!
程郁綴:北大書法所師生臨王羲之王獻(xiàn)之書法展的致辭
尊敬的黨委宣傳部任部長(zhǎng)、尊敬的各位來賓,各位朋友:
大家好!
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的喜慶日子里,由北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所主辦的“北大書法所師生臨王羲之王獻(xiàn)之書法展”,今天在北大百年講堂隆重開幕,這是向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。讓我們一起用熱烈的掌聲表示熱烈的祝賀!
北大書法藝術(shù)研究所自2003年11月8日成立以來,在前任所長(zhǎng)金開誠(chéng)教授和現(xiàn)任所長(zhǎng)王岳川教授的帶領(lǐng)下,始終堅(jiān)持“文化書法”的理念,在書法創(chuàng)作和書法教育領(lǐng)域里,取得了豐碩的成果。我對(duì)王岳川所長(zhǎng)提出并且大力倡導(dǎo)的書法藝術(shù)“回歸經(jīng)典,走進(jìn)魏晉,守正創(chuàng)新,正大氣象”的16字方針,十分贊賞!
中國(guó)書法藝術(shù),植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化之中。深厚的國(guó)學(xué)根柢,是書法藝術(shù)的生命和書法創(chuàng)新的靈魂,也是造就書法大師的重要保證。所謂“回歸經(jīng)典”,就是要回歸書法藝術(shù)的本源,即中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高天厚土,從中汲取營(yíng)養(yǎng),守住其純正的根脈,創(chuàng)造出嶄新的枝葉。所謂“走進(jìn)魏晉”,就是要走進(jìn)王羲之、王獻(xiàn)之書法藝術(shù)的輝煌殿堂,必須以朝圣般的虔誠(chéng),對(duì)“二王”的書法頂禮膜拜。
我的主要研究領(lǐng)域是唐詩宋詞,唐詩中有兩顆最耀眼的明星,就是詩仙李白和詩圣杜甫。李白是時(shí)代的驕子,豪放飄逸,氣挾雷霆,“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”;“繡口一吐,便是半個(gè)盛唐!倍鸥髴迅呱,仁德博愛;杜詩沉郁頓挫,茹古涵今。我雖然不能詳細(xì)評(píng)述“二王”書法的博大精深和神妙瑰瑋,但我堅(jiān)定地認(rèn)為,書壇上的“二王”,就是詩壇上的“李杜”。中唐詩壇上曾經(jīng)有人“抑杜揚(yáng)李”或者“抑李揚(yáng)杜”,當(dāng)時(shí)文壇大家韓愈對(duì)此曾有過一聲斷喝。他在《調(diào)張籍》一詩中大聲疾呼:“李杜文章在,光焰萬丈長(zhǎng)。不知群兒愚,那用故謗傷。蚍蜉撼大樹,可笑不自量!甭爞髡f我們生活中也有那么極少數(shù)人藐視經(jīng)典,不知深淺地說今天已經(jīng)超過了“二王”,我在這里想借用韓愈的詩來回應(yīng)和勸說,只是斗膽改動(dòng)四個(gè)字,那就是:“二王真跡在,光焰萬丈長(zhǎng)。不知群兒愚,那用故謗傷。蚍蜉撼大樹,可笑不自量!
我想講的另外一個(gè)意思,就是真誠(chéng)地希望當(dāng)代書法家們能夠高遠(yuǎn)其志向,宏闊其胸襟,廣大其眼界,純正其學(xué)養(yǎng),與人為善,互相尊重,以誠(chéng)相待,互相切磋,共同提高。魏文帝曹丕在其《典論·論文》中曾經(jīng)對(duì)“文人相輕”的陋習(xí)進(jìn)行了批評(píng),認(rèn)為那種“各以所長(zhǎng),相輕所短”,“家有敝帚,享之千金”的行為是:“斯不自見之患也!敝墓诺湮膶W(xué)研究專家、中華詩詞學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、加拿大皇家學(xué)會(huì)院士葉嘉瑩先生在講《李白》時(shí),曾經(jīng)有過一段十分精彩的論述。葉嘉瑩先生說:“古人說‘文人相輕’,文人總是抬高自己,貶低別人。這是一種對(duì)同行的嫉妒。但凡這樣的人都不是大家,因?yàn)樗约旱牟徘榇_實(shí)有比不上人家的地方,所以才會(huì)嫉妒。而真正的天才,一定有他自己的東西,并不需要跟別人去比較。而且,一般的人往往不能認(rèn)識(shí)一個(gè)天才的好處,只有才氣相近的人,才能理解真正的天才。所以,真正的天才必然是互相欣賞的。杜甫和李白就是如此!薄@真是一段精彩絕倫的論述,鞭辟入里,不可移易,閃射著永恒的智慧之光!
我們真誠(chéng)地希望當(dāng)今書壇上的書法家和書法愛好者,能夠以平等寬容之心,滿懷善意,攜手合作,共同進(jìn)步。我們北大書法藝術(shù)研究所愿意以此次臨“二王”書法展為契機(jī),與書法界的朋友們,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一起為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的書法藝術(shù)、為推動(dòng)民族復(fù)興的偉大事業(yè)而貢獻(xiàn)我們的力量!
預(yù)祝展覽圓滿成功!
謝謝大家!
張振國(guó):北大書法走正路揚(yáng)國(guó)威
在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年喜慶的日子里,北大書法舉辦臨“二王”書法展,是對(duì)我黨生日獻(xiàn)出了一份鮮亮的文化祝賀。
王岳川所長(zhǎng)是我的忘年良友,我對(duì)他堅(jiān)持的“走正路,揚(yáng)國(guó)威”深表贊同和欣賞。什么是“走正路”?“走正路”即是王老師一直所倡導(dǎo)的北大悠久的文化傳統(tǒng),就是走在繼承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化這樣一條正道之上。談到北大書法,社會(huì)上有一種觀點(diǎn)認(rèn)為北大離書法很遠(yuǎn),這是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),北大其實(shí)離書法很近,北大出過沈尹默這樣的大書法家,而且北大的書法有個(gè)特點(diǎn),就是北大的書法充滿了書卷氣,它是在繼承中國(guó)幾千年的書法文化傳統(tǒng),這就是所謂的“走正路”,以北大書法所為代表的北大書法在中國(guó)書法界樹立了一面旗幟,是中國(guó)書法界的一股清流。關(guān)于“走正路”,我想借用古代一些書法家的言論來佐證其合法性,如明朝大書畫家董其昌說過“學(xué)書不從臨古入,必墮惡道”;又如王鐸所說:“書不師古,野俗一路”,大家看到在今天中國(guó)的書法界落入野俗的很多,如今中國(guó)書法界丑書怪書風(fēng)行,王老師所提倡的“走正路”就是對(duì)這種現(xiàn)象的一種鮮明的批判。又如清朝的書法家、書法理論家秦祖說過“書法不師古,如夜行無燭,難入道,任筆為書不足觀!”所以王老師從書法所成立以來就樹起的“走正路”的大旗,守正創(chuàng)新。
第二個(gè)方面就是“揚(yáng)國(guó)威”,王老師不辭勞苦,親自走訪全世界幾十個(gè)國(guó)家來推廣中國(guó)書法,他以中國(guó)書法作為突破口,來宣揚(yáng)中國(guó)文化。毛主席在延安的時(shí)候說過一句話:“如果不懂得中國(guó)書法,就不懂得中國(guó)文化”,毛主席將中國(guó)書法提升到這樣一種高度,而王老師就是這踐行傳揚(yáng)中國(guó)文化的行動(dòng)者,今天被邀請(qǐng)來參加這書法展,讓我感到非常榮幸,預(yù)祝書法展圓滿成功!
高譯:回歸經(jīng)典對(duì)書法創(chuàng)作是主文脈
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓:
大家上午好!
今天很高興在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,由北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)主持,北京大學(xué)書法藝術(shù)研究所主辦書法所師生臨王羲之王獻(xiàn)之書法展今天開幕了。在這樣喜慶的日子里,我想簡(jiǎn)略講幾句中國(guó)書法藝術(shù)對(duì)于中國(guó)文化的意義。
北京大學(xué)在繼承老校蔡元培先生提倡的美育精神,堅(jiān)持中國(guó)傳統(tǒng)文化美學(xué)思想,在藝術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)葉朗先生、現(xiàn)任院長(zhǎng)彭峰教授與書法所所長(zhǎng)王岳川教授的帶領(lǐng)下,北京大學(xué)在書法招生、教學(xué)以及科研中均取得了豐碩成果,培養(yǎng)了一大批書法優(yōu)秀人才與專家學(xué)者,尤其是在書法史論、書法美學(xué)等理論方面出版許多學(xué)術(shù)專著,在書法界產(chǎn)生較大影響。剛才幾位先生都提到了北大是一個(gè)非常重視學(xué)術(shù)研究的地方,中國(guó)書法藝術(shù)傳承和發(fā)展就是要頌揚(yáng)“真”“善”“美”,表現(xiàn)“真”“善”“美”,這里除了包含文化審美內(nèi)涵之外,還包涵著一個(gè)更重要的藝術(shù)境界問題。大家都對(duì)王岳川所長(zhǎng)提出的“回歸經(jīng)典,走進(jìn)魏晉,守正創(chuàng)新,正大氣象。”的書法學(xué)術(shù)主張表示高度肯定,這也是我們從事書法藝術(shù)研究、培養(yǎng)書法藝術(shù)人才的共同理念。
此次書法展本著書法所“重溫經(jīng)典,感受經(jīng)典,深入經(jīng)典,創(chuàng)化經(jīng)典。”為展覽宗旨,通過對(duì)“二王”法貼的臨習(xí)與創(chuàng)作,增進(jìn)北大書法所師生、訪問學(xué)者對(duì)“二王”書法傳統(tǒng)與審美品格的體認(rèn)。我僅就兩個(gè)問題對(duì)王岳川教授的觀點(diǎn)稍作補(bǔ)充釋解,講的不對(duì)之處請(qǐng)大家糾正。
第一點(diǎn)“回歸經(jīng)典”:就我個(gè)人的理解“回歸經(jīng)典,走進(jìn)魏晉,”這是一個(gè)大的書學(xué)理念,我們不能僅僅狹隘地去認(rèn)識(shí)其就是一個(gè)書法繼承問題,它同時(shí)還包含有我們書法創(chuàng)新在里面。我想繼承與創(chuàng)新這兩個(gè)方面也正是當(dāng)今書法界最需要做的事情。顯然,只有先做到“回歸經(jīng)典,走進(jìn)魏晉”才能談得上創(chuàng)新。那么“重溫經(jīng)典,感受經(jīng)典”就是繼承前人的精華。需要說明的是關(guān)于書法“經(jīng)典”,除了“二王”書法以外,還包含了中國(guó)歷代書法藝術(shù)中豐富的審美元素與養(yǎng)分,“二王”書法只是對(duì)書法藝術(shù)經(jīng)典中的一種提綱挈領(lǐng)的象征提法,真正“回歸經(jīng)典”還需要我們對(duì)歷代書法藝術(shù)中大量的審美元素、審美養(yǎng)分、審美范疇以及有益的書法創(chuàng)作素材等都可以不斷加以吸收、提煉作為書法家書法藝術(shù)創(chuàng)作的根基與精神內(nèi)涵。關(guān)鍵是對(duì)于這些“經(jīng)典”我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn),如何去捕捉,如何去提煉?這也是書法界非常難的研究課題。之后才是書法家在此基礎(chǔ)上進(jìn)行書法藝術(shù)的創(chuàng)新,這是非常重要的!“回歸經(jīng)典”對(duì)于我們書法藝術(shù)創(chuàng)作來說是一個(gè)主要發(fā)展文脈,我們要堅(jiān)守與傳承這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精神文脈,這才是書法藝術(shù)的根本,對(duì)此我們要有非常清醒的認(rèn)識(shí)。北京大學(xué)書法藝術(shù)傳統(tǒng)也一定會(huì)是延續(xù)這條文脈發(fā)展的,當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)它還需要書法家很多的條件與因素,更需要我們一代一代書法家的不懈努力,江山代有才人出。
第二點(diǎn)是關(guān)于“守正創(chuàng)新,正大氣象”,就是“深入經(jīng)典,創(chuàng)化經(jīng)典”。“創(chuàng)化”提法非常高妙,異常精彩,它就是書法藝術(shù)的氣象與結(jié)果。我們要思考一下,“正大氣象”從哪里來?實(shí)際“正大”就來自于書法家對(duì)前人書法藝術(shù)原本正統(tǒng)精髓的理解與繼承,“氣象”來自于藝術(shù)家個(gè)人的天性、才華、智慧、修養(yǎng)等諸方面,石濤所謂“蒙養(yǎng)”,且融合高超的書法藝術(shù)技法,不斷挖掘與開拓書法家的自我心性中的“真”“善”“美”的創(chuàng)作潛能,在書法創(chuàng)作上,不斷發(fā)現(xiàn)書法藝術(shù)美,表現(xiàn)書法藝術(shù)美,傳播書法藝術(shù)美。與時(shí)俱進(jìn),傳承新時(shí)代中國(guó)書法藝術(shù)的活力與“守正創(chuàng)新”的精神正能量。
王岳川:北大美育精神與書法回歸經(jīng)典
各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位學(xué)員:
大家上午好!
北大書法所成立18周年。十八歲,還很年輕,但已長(zhǎng)大并在成熟中,有自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和價(jià)值選擇。今天我們?cè)诒贝髿g聚一堂,因?yàn)?/span>我們為了北京大學(xué)兩個(gè)一百年而慶賀。兩個(gè)一百年,是指北京大學(xué)百年來有兩個(gè)一百年值得紀(jì)念和弘揚(yáng)。
第一個(gè)一百年,中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年,是在五·四新文化運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上成立的。從北京大學(xué)走出來的李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東等可以說是大名鼎鼎,影響深遠(yuǎn)。這方面的研究非常多,此不展開。
第二個(gè)一百年,是“現(xiàn)代中國(guó)美育”的一百年。1917年,蔡元培被任命為北京大學(xué)校長(zhǎng),同年在神州學(xué)會(huì)的大會(huì)上,蔡元培先生就提出了“以美育代宗教”的教育理想:“陶養(yǎng)吾人之感情,使有高尚純潔之習(xí)慣”。同時(shí)蔡校長(zhǎng)為落實(shí)美育思想,在北大成立了三個(gè)研究會(huì):北大書法研究會(huì),由沈尹默教授任會(huì)長(zhǎng),北大畫法研究會(huì),由徐悲鴻先生任會(huì)長(zhǎng),北大音樂傳習(xí)所,后由劉天華主持。在中國(guó)高等教育中,是第一次將書法、美術(shù)、音樂作為國(guó)民大學(xué)美育的重要組成部分。
新中國(guó)建立后,教育方針提出“德智體美勞全面發(fā)展”的要求,推進(jìn)了人的全面發(fā)展的教育。但是美育尚未納入中小學(xué)學(xué)校正式課程課標(biāo)。
2018年的全國(guó)教育工作會(huì)議上,習(xí)總書記明確提出了“全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育,堅(jiān)持以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)”的要求!懊馈,這個(gè)特定的詞匯,在19大報(bào)告中出現(xiàn)了27次之多,“美麗中國(guó)”,“美好生活”,“美德”、“美育”,“環(huán)境優(yōu)美”等表述,不斷出現(xiàn)在報(bào)告中。表明國(guó)家正從過去單純以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,向追求國(guó)民物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富同步增長(zhǎng)、均衡發(fā)展的和諧社會(huì)轉(zhuǎn)變的重大思維調(diào)整和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。
2020年10月15日,中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳,聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》指出:美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感,趣味和氣質(zhì)胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈。為落實(shí)中辦、國(guó)辦《意見》精神,三天后,教育部強(qiáng)調(diào)大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)美育必須加強(qiáng)。到2022年,從中小學(xué)開始,學(xué)校美育要取得突破性進(jìn)展,美育課程全面開齊開足,育人成效顯著增強(qiáng),學(xué)生審美和人文素養(yǎng)明顯提升。到2035年,基本形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。對(duì)政策落實(shí)不到位、學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)合格率持續(xù)下降的地方政府、教育行政部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人,依規(guī)依法予以問責(zé)。美育教育中目標(biāo)是“三會(huì)”,即“教會(huì)學(xué)生美育的基本知識(shí);教會(huì)他們?nèi)バ蕾p和體驗(yàn)美,欣賞和體驗(yàn)藝術(shù)作品;同時(shí)教會(huì)他們專項(xiàng)的、專門的藝術(shù)特長(zhǎng)。”
2021年教育部成立書法教育指導(dǎo)委員會(huì)、美術(shù)教育指導(dǎo)委員會(huì)、音樂教育指導(dǎo)委員會(huì),并請(qǐng)各大學(xué)專家擔(dān)任委員。而在幾年前,教育部成立全國(guó)教育書畫協(xié)會(huì),我當(dāng)選為副會(huì)長(zhǎng)。2021年高考,書法題目進(jìn)入高考語文試卷(B卷)。前幾天,北京大學(xué)與中央音樂學(xué)院的合作協(xié)議在北大簽訂。這一切都說明,北大曾經(jīng)重視的美育,已經(jīng)上升為國(guó)家教育政策,尤其是書法美育進(jìn)入中高考,對(duì)新世紀(jì)人才培養(yǎng)殊為重要!
北京大學(xué)書法所成立十八年來,致力于教學(xué)和培養(yǎng)書法高端人才,共招博士生、碩士生十幾名。招收了碩士研究生班共四屆將近二百多人,招收書法精英班共三屆二百多人。我在中文系和藝術(shù)學(xué)院還招收書法與美學(xué)訪問學(xué)者百人,基本上是全國(guó)各地各學(xué)院的教授、院長(zhǎng)、系主任和重要骨干,全部加起來共培養(yǎng)五百多書法專業(yè)人才。學(xué)員中有近60名先后成為中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,其中,中書協(xié)理事有近十名。但是,我們深感還很不夠,因?yàn)?/span>全國(guó)有2.1億中小學(xué)生,而現(xiàn)在美育教師、書法教師缺口是三百五十萬。北大有培養(yǎng)中小學(xué)書法教師和美育教師的責(zé)任。書法所下一步工作除了正常的教學(xué)科研工作以外,還要積極推進(jìn)中小學(xué)的師資培訓(xùn)工作,努力解決書法難于進(jìn)課堂的問題。因?yàn)榱簡(jiǎn)⒊凇?/span>少年中國(guó)說》中說:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。
為堅(jiān)持美育傳統(tǒng)和書法守正創(chuàng)新理念,北大書法所還致力于科研工作,出版書法研究著作《北京大學(xué)書法所“文化書法”叢書》7本(北大出版社),出版《北大學(xué)術(shù)書法研究生書法精品集》20本(榮寶齋出版社);創(chuàng)辦北大書法刊物《書法中國(guó)》五期;主編《書法》中小學(xué)教材30部;召開國(guó)際書法會(huì)議和舉辦國(guó)際書法展數(shù)十次(日本、韓國(guó)、馬來西亞、新加坡等);組織師生出訪英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、瑞士、捷克、印尼、古巴、牙買加、哥斯達(dá)黎加等國(guó)并舉辦書法展和書法文化講座,傳播中國(guó)文化和書法藝術(shù)。還同其他高校書法所聯(lián)合舉辦書法高峰論壇,以讓更多的書法愛好者得到著名學(xué)者、書法家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。組織北大師生書法國(guó)內(nèi)各省市巡展,傳播文化書法理念。
今天,“北大書法所師生臨王羲之王獻(xiàn)之書法展”,是五百多人學(xué)員中選出的佼佼者,從一百多名參展人員中遴選出大約80人共100幅作品。我們向大部分學(xué)員發(fā)出參展征稿以后,大家自由投稿,我們嚴(yán)格審查,有十多位學(xué)員的作品落選。這表明北京大學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)藝術(shù)的嚴(yán)格要求——寧缺毋濫。不是任何隨意臨寫作品都可以掛到墻上展出。作品必須回歸經(jīng)典,走進(jìn)魏晉,達(dá)到高水準(zhǔn)。必須對(duì)王羲之王獻(xiàn)之經(jīng)典保持一種審美虔誠(chéng)和價(jià)值認(rèn)同。
十八年來,北大書法所堅(jiān)持文化書法宗旨,以弘揚(yáng)中國(guó)書法美麗精神為己任,積極推進(jìn)書法創(chuàng)作研究等各項(xiàng)工作。我們希望通過此次展覽,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)齊短板,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),開拓進(jìn)取,為中國(guó)書法文化與美育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入展廳,檢閱書法所這些年來堅(jiān)持“回歸經(jīng)典,走進(jìn)魏晉,守正創(chuàng)新,正大氣象”的書法教學(xué)和創(chuàng)作成果,并提出寶貴的意見。
謝謝大家!
題詞
作品展示:
王岳川 臨《蘭亭序》1300cm*370cm
王岳川臨王獻(xiàn)之《洛神賦》
王岳川臨王獻(xiàn)之《玄度帖》
王岳川臨王羲之《十七帖》1300cm*280cm
高譯
蕭華
蕭華
李彬
葉欣
李優(yōu)良
周東芬
(以下為部分學(xué)員作品展示)
陳日果
陳顯倫
陳新文
程立斌
傅子會(huì)
胡正好
黃立成
黃青
賈曉輝
蔣金岳
靳軍民
李波輝
李皓
李洪為
林煜川
劉安成
劉春明
劉昊
劉巍
彭文斌
錢繼權(quán)
任平
王德勤
王宏
王曉南
王月琴
魏榮香
吳曉東
許海峰
蕭建國(guó)
楊龍
姚強(qiáng)
張玲霞
張曉笛
趙福堂
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