中國畫:有人品 才有畫品!
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梅花八哥 1990
古人講藝如其人,畫如其人,實(shí)為至理名言。學(xué)得文武藝,奉獻(xiàn)百姓家。無奉獻(xiàn)之心,豈有奉獻(xiàn)之藝?心正則筆正。不修公正之心,專搞歪門邪道,何來沖穆之神?無寂寞研習(xí)之志,專思急功近利之舉,何來雅正之氣?吾平生擇友而交,擇徒而授,擇善而從,擇義而為,不近營營茍茍之輩,不存營營茍茍之想。知吾者,二三子。
蒼鷹圖 1990
我主張人品與畫品的一致性。人品不高,用墨無法。做人和作畫是相輔相成的。在做人方面,應(yīng)講究大節(jié)公德、正直善良、光明磊落。在作畫方面,應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)自律、精益求精,不搞吹吹捧捧,自我膨脹。
一個(gè)人成名應(yīng)以人品高尚和藝術(shù)質(zhì)量成名,不能只憑手段成名。要將精力和聰明才智用到鉆研藝術(shù)方面。藝術(shù)水平到一定高度,人家自然而然就承認(rèn)了。要想成畫家,還得老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、研究才是。
富貴-1987
藝海無涯,盡善盡美之畫無多。故觀賞國畫,不宜貶謫,應(yīng)善于汲取人家長(zhǎng)處。能取優(yōu)用長(zhǎng),方能充實(shí)完善自己。對(duì)于自己作品,宜廣泛聽取批評(píng),善于彌補(bǔ)不足,方能提高自己水平。
花鳥四條屏之冬-梅花水仙喜鵲 1986
畫家歸根結(jié)底是畫好畫,爭(zhēng)名逐利不是正道。急于名利,必然要投機(jī)取巧,自然不肯下苦功夫。作品不成熟,爭(zhēng)著展出去,急著出畫冊(cè),人家不看則已,一看才知道畫得這么糟,這么差,弄個(gè)臭名遠(yuǎn)揚(yáng),欲挽回已不可能。
騙騙外行,賺幾個(gè)錢,撈個(gè)虛名假譽(yù),貽笑于大方,也丟了人品。所以吾贊成大器晚成,贊成刻苦力學(xué)而后成,贊成功到自然成。不贊成求脫過早,不贊成急于求成,不贊成吹拍哄騙之流。
凌霄鸚鵡-1988
雅俗之分,文野之分,不是自封的,也不是靠廣告吹噓而成的。有麝自來香,不用大風(fēng)揚(yáng)。雅者自雅,俗者自俗,文者自文,野者自野,實(shí)乃修養(yǎng)所系,不期然而自然也。此中道理,唯智者知之。
銀雞 1983
學(xué)畫以專心為貴。如遇良師,當(dāng)專心隨學(xué)。有了一定基礎(chǔ),則可兼學(xué)諸師,上溯古人。
吾追隨王雪濤先生數(shù)十年,常年侍奉左右,受益終生。又幸由雪濤師介紹,受到白石老人、半丁老人等諸師教誨,遂兼學(xué)名家,開闊視野,始知藝海無涯。后追溯明清各家,涉獵西畫,方曉融匯古今中外之理。
壯年始游歷大江南北,深諳師法天地萬物之道。吾艱辛備嘗而癡畫至今,其中奧妙,全在專心二字。此只可與知者道也。
鳴柳 1986
學(xué)畫不宜求脫過早。得良師宜誠心以求,久而敬之,自有所得。不虛心,不長(zhǎng)久,則不能得也。既得也不能深也。精誠所至,金石為開。精誠不至,金石斷不能開也。
若學(xué)畫急于成名,必尋捷徑,找竅門,搞投機(jī),必陷入淺薄輕佻之境,無學(xué)成之望也;虿粚W(xué)無術(shù),妄自張揚(yáng)標(biāo)榜,自欺欺人,盜名弄世,無聊之甚也。
遠(yuǎn)矚 1985
我畫了人半生,最不愿搞應(yīng)酬,應(yīng)酬來應(yīng)酬去,反反復(fù)復(fù)畫熟套子,有什么意思,無端耗費(fèi)大好時(shí)光。吾不搞信手而為,好閉門思畫,好表達(dá)情趣,總考慮追求點(diǎn)什么。
藝術(shù)最忌千篇一律,最忌保守因循。我愿自己的畫,張張都有變化,都有新意。我總在思索,總在試驗(yàn),總在創(chuàng)作,但得意者寥寥無幾。
白藤蘿 1980
中國畫講究筆精墨妙,氣韻生動(dòng)。談?wù)勅菀,做到?shí)難。故辛勤一生,但求精品。無有精品,何能傳世,何能奉獻(xiàn)?
藝海滔滔,優(yōu)勝劣汰,古今皆然。好畫無言,世人爭(zhēng)傳。劣品欺世,自不久長(zhǎng)。每念及此,不寒而栗,敢不精心作畫乎?
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蕭朗(1917.11—2010.5),中國近現(xiàn)代著名花鳥畫家和美術(shù)教育家。蕭朗先生自幼喜愛中國畫藝術(shù),自二十世紀(jì)三十年代末開始隨王雪濤研習(xí)書畫達(dá)十余年,并得到齊白石、陳半丁等人指教。從1940年在北京琉璃廠的畫店、紙店掛潤(rùn)筆單成為職業(yè)畫家后,藝術(shù)生涯達(dá)七十余年。曾先后在國立北京師范大學(xué)、河北藝術(shù)師范學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院和天津美術(shù)學(xué)院任教,從事美術(shù)教育五十余年。
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