藝
術(shù)
家
1957年出生于天津,自幼喜愛(ài)畫畫,1977年考入天津美術(shù)學(xué)院繪畫系學(xué)習(xí)國(guó)畫,1980年畢業(yè)后留校任教。曾任第九、第十、第十一屆全國(guó)政協(xié)委員;現(xiàn)任中國(guó)美協(xié)副主席、中國(guó)工筆畫協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)藝術(shù)研究院博士生導(dǎo)師、工筆畫研究院院長(zhǎng)。曾獲國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”、中國(guó)文聯(lián)“德藝雙馨文藝工作者”、中宣部“四個(gè)一批”文藝人才等榮譽(yù)。擅長(zhǎng)當(dāng)代工筆人物畫創(chuàng)作。代表作品有《山地》、《十九秋》、《米脂的婆姨》、《酸葡萄》、《魂系馬嵬》、《秋冥》、《朝*露*桑》、《舞之憩》、《楊開(kāi)慧》等。
孤
獨(dú)
是
藝
術(shù)
家
最
大
的
財(cái)
富
何家英相信一件事,繪畫是心性的表達(dá)。孤獨(dú)時(shí)刻,內(nèi)心澄凈,一打眼,形象映照到眼中,畫者內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈或輕微的情緒觸動(dòng),內(nèi)心觸動(dòng)與過(guò)往積累相撞,訴諸筆尖,構(gòu)成畫面。
清冷的冬日。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席何家英如約輕輕走來(lái),步伐像個(gè)還未被世俗過(guò)多侵?jǐn)_的青年人。
如果不是臉上的黑斑,絲毫看不出他已經(jīng)馬上就要60歲了。
他和年輕時(shí)一樣清瘦。褪去圍巾和外套,細(xì)致疊好,碼在右手邊的桌椅上。
他掏出一支自動(dòng)毛筆,在送給我的畫冊(cè)上簽字,一字一字慢慢寫,一句一句慢慢說(shuō)。工整、清俊,一如他的畫。
何家英相信一件事,繪畫是心性的表達(dá)。孤獨(dú)時(shí)刻,內(nèi)心澄凈,一打眼,形象映照到眼中,畫者內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈或輕微的情緒觸動(dòng),內(nèi)心觸動(dòng)與過(guò)往積累相撞,訴諸筆尖,構(gòu)成畫面。
在選擇與表達(dá)的過(guò)程中,不同藝術(shù)家的抉擇往往相異。他偏向那些婉約的傷感、清雅的少女和日常生活中的詩(shī)意。
關(guān)于秋季
藝術(shù)家大概都有過(guò)類似體驗(yàn):當(dāng)你格外誠(chéng)懇,內(nèi)心干凈,便容易體驗(yàn)到那無(wú)名的感動(dòng),創(chuàng)作時(shí),如有神助,上天會(huì)給你機(jī)會(huì),賦予靈感和才華。
有些時(shí)候,何家英覺(jué)得,上天不再像過(guò)去那樣青睞他了。現(xiàn)在的生活被過(guò)多瑣事攪擾,他很少感到心情通暢,甚至有點(diǎn)恐慌,因?yàn)闀r(shí)光的流逝,令他倍感壓力。偏偏他做事太較真兒,畫畫很慢,就更感到時(shí)間緊迫了。
上大學(xué)時(shí),他是有名的快手,可現(xiàn)在卻處于難產(chǎn)期。所幸的是,他還在進(jìn)步,作品更加嚴(yán)謹(jǐn)、松動(dòng)和含蓄。他不在乎畫了多少,而在乎畫得多好,所以這兩年,他的寫意畫令人刮目相看。他不再靠上天的眷顧,而是靠自己的努力,靠后天的修養(yǎng)。
何家英創(chuàng)作力最旺盛的時(shí)期是在上世紀(jì)八九十年代,代表作也多誕生于當(dāng)時(shí)。
作品《秋冥》被美術(shù)評(píng)論家王宏建認(rèn)定為現(xiàn)在中國(guó)美術(shù)史、中國(guó)人物畫歷史上具備里程碑意義的作品!叭绻靡患髌穪(lái)代表一個(gè)時(shí)代、用一件作品來(lái)評(píng)價(jià)美術(shù)家的話,《秋冥》無(wú)論從形式、形象到深層的內(nèi)涵,完全給了我們新的感受。”王宏建認(rèn)為,這件作品代表了何家英在中國(guó)工筆畫里的最高成就。
《秋冥》誕生于1991年。那時(shí),何家英在天津美術(shù)學(xué)院任教,帶領(lǐng)學(xué)生到河北張家口高寒地區(qū)的蔚縣寫生。每天,敞篷汽車接上他們,往山里開(kāi)。一路上,紫藍(lán)色的天空和路邊搖曳的黃樹(shù)葉形成迷人的色彩,樹(shù)木嘩啦啦地往后退,使他沉醉其中。這便是構(gòu)思的最初情懷。
到了寬闊的山頂草甸,白樺樹(shù)映襯著湛藍(lán)的天。此時(shí)此景,列維坦的《白樺林》與這種感受發(fā)生了碰撞,《山居秋暝》中的詩(shī)句讓他在冥冥之中與他的感受發(fā)生著不可名狀的冥合,揮之不去。他終于以西方宗教穹頂式的構(gòu)圖,表現(xiàn)著少女與宇宙天體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。從上垂下的白樺樹(shù)枝葉像思緒一樣滲透進(jìn)抱膝女孩,又彌散開(kāi),碰到穹頂反射回來(lái),落在人的頭上,弧線的圓心恰是女孩頭上幾乎挨著太陽(yáng)穴的部分,這種視覺(jué)的、感性的表達(dá),準(zhǔn)確達(dá)到了科學(xué)的計(jì)算,真是一種天意呀!
“意義”和“歸屬”就是這樣被找到的,“人如果有點(diǎn)境界,一定會(huì)通過(guò)天跟你的心產(chǎn)生共鳴,一定會(huì)有某種情緒寄托于宇宙,你會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想,這就有了文化,你的心有了歸屬!焙渭矣⒄f(shuō)。
但讓他最感懷的秋并非《秋冥》。
1982年,何家英在河北保定唐縣齊家佐鄉(xiāng)一個(gè)叫老姑村的地方搜集素材。正值秋季,收割完的莊稼地一片狼藉,但當(dāng)他翻過(guò)一道山梁時(shí),眼前突然出現(xiàn)一片紅色的柿子林,林間散落著從地下拱出的大大小小的石頭,一條映襯藍(lán)天的小溪從柿子林中流過(guò),他從眼前的景象中看出一種詩(shī)意,那是古詩(shī)中的意境“藍(lán)澗白石出”。
何家英決定畫一幅與秋天有關(guān)的畫。他多次上太行山深入生活。隔年秋天,何家英去河北邯鄲再度尋找素材,那時(shí)邯鄲的葉子還沒(méi)有紅,還在繁茂之時(shí)。他眼巴巴等著葉子變紅,凋落。然而,學(xué)校連發(fā)三封電報(bào),催他回去上課,他只好戀戀不舍地回到天津。
畫室的窗外,有幾棵說(shuō)不上名字的大樹(shù),葉子已經(jīng)黃了,一天天飄落。這讓他記掛起遠(yuǎn)在涉縣的柿子林,是不是已經(jīng)達(dá)到了他所需要的凋零狀態(tài)?然而他卻無(wú)力再回到那里。他體會(huì)到時(shí)間流逝的無(wú)奈。那種悵惘的情緒彌漫著整個(gè)秋天,反而促進(jìn)了他對(duì)秋天的惆悵。
畫作中,置身柿子林的姑娘撿完柿子起身,將身子扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。在松軟的土地上,她的腳往外掰著陷入泥土之中。她長(zhǎng)著一雙單眼皮的眼睛,翹著厚厚的嘴唇,粗布衣服,一只手?jǐn)R在胸前,這個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作猶如祈禱。
作品名稱《十九秋》,取自詩(shī)歌“蘇武牧羊十九秋”。用數(shù)字作為畫名是指經(jīng)歷了十八九個(gè)春秋的少女,正要步入人生另一階段,她像是在為未來(lái)祈禱,臉上寫著憧憬,又帶著悵惘、迷茫,未來(lái)將如何?這真是個(gè)迷呀!
秋是何家英最喜歡的季節(jié)。它完全不同于春。春天給人的感覺(jué)是生機(jī)盎然的,畫筆下的春天是美好的,但也往往是“歡快的、表面的、膚淺的”。秋天是生命的消逝,卻是“博大而深沉的”!爸挥斜狈饺,年年經(jīng)歷秋天,才能懂得滄桑。”
何家英說(shuō),自己并不是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)太多世事坎坷的人,因此不擅長(zhǎng)描繪雄厚的悲劇。但讓他觸動(dòng)的東西,往往帶有悲劇性,是一些人平靜生活里的那點(diǎn)波瀾而引起的哀傷。
他玩味那些淡淡的悵惘和感傷情緒,覺(jué)得它們最富詩(shī)意。是美好食物甘甜之后的回味,帶著點(diǎn)苦澀,婉約而饒有趣味!叭绻覀儍H僅把人畫得甜甜的,那就很甜膩,我們之所以愛(ài)巧克力、咖啡、綠茶,是因?yàn)樗鼈冇悬c(diǎn)苦味,我們才怎么都不會(huì)膩,才會(huì)感受到它悠遠(yuǎn)的味道,是往心里頭滲透!
可入畫的形象
何家英筆下人物多是女性。
“我畫女性的時(shí)候是用我的心來(lái)認(rèn)識(shí)的,所以我可以從女性身上發(fā)現(xiàn)不同尋常的美感”。
選擇女性作為表達(dá)對(duì)象,是因?yàn)樵诤渭矣?yán)重,女性在情感上最脆弱,她是敏感的、深情的,也容易流露于外表。女人的眼神,女人的動(dòng)態(tài),會(huì)以一種審美的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)。這種審美的狀態(tài)是可入畫的。
何家英筆下的女性氣質(zhì)相仿,無(wú)論身份如何,總與世俗隔著點(diǎn)距離,帶著些詩(shī)意。《孤葉》的模特是普通下崗女工,教育程度不高,他卻從她呆滯的目光中找到畫意,深感她骨感的額頭、深凹的眼窩、平順的雙腳,都具備美的表現(xiàn)力。“我借用了她的外表,表達(dá)的卻是自己的心性”。
他無(wú)法忍受俗氣,也不愿接納膚淺。有過(guò)幾幅作品,已經(jīng)開(kāi)始畫了,畫著畫著,何家英覺(jué)得毫無(wú)意義,戛然而止。一次,他找來(lái)一位長(zhǎng)得像古代仕女的女孩,讓她跪在椅子上,雙臂伏在桌子上,做看書狀,他想把女孩設(shè)置在一個(gè)下國(guó)際象棋的場(chǎng)景。畫著畫著,他發(fā)現(xiàn),這不過(guò)是一件輕松娛樂(lè)的作品,題材輕浮,缺乏內(nèi)涵,停筆,沒(méi)有再畫下去。
時(shí)裝模特也是不容易入畫的。她們身材好,相貌標(biāo)致,但“絕對(duì)畫不出好畫來(lái)”,因?yàn)樗齻兤毡殚L(zhǎng)著商業(yè)的臉和身材。與美術(shù)創(chuàng)作無(wú)關(guān),實(shí)際上是因?yàn)樗麄儾⒎巧钪械牡湫托蜗。藝術(shù)作品需要讀者生活經(jīng)驗(yàn)的共鳴。
什么是可入畫的?他舉了個(gè)例子,有些女孩是純凈的,不光是純凈,更是清雅的。這是其具有的氣質(zhì)。鼻梁挺拔,眼睛清澈,嘴唇透亮,正處青春,還未涉世過(guò)深,因此,她沒(méi)有雜念,其形象潔凈而雅正。沒(méi)有人不被這種形象所感染。所以,這是藝術(shù)的典型形象中的一種類型。可寫,可畫,可歌,可頌。她必然是感人的。
重新發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值
在一系列清雅的女性形象中,《街道主任》是個(gè)例外。畫中描繪的中年婦女身體胖胖的,單眼皮,充滿霸氣。她處在最基層的領(lǐng)導(dǎo)崗位,是一個(gè)負(fù)責(zé)街道工作的大娘,她做了一些工作,但也很厲害、有權(quán)勢(shì)。
作品誕生于1981年!拔母铩边^(guò)后,“傷痕文學(xué)”影響文壇,影響蔓延至其他藝術(shù)領(lǐng)域,美術(shù)創(chuàng)作突破公式化、概念化的愿望強(qiáng)烈,開(kāi)始注重對(duì)人的真性情的描寫。
與此同時(shí),改革開(kāi)放所帶來(lái)的資訊刺激了中國(guó)美術(shù)的發(fā)展,何家英不可避免地受到東西兩種不同文化的影響。他意識(shí)到,當(dāng)時(shí)中國(guó)繪畫的寫實(shí)還停留在概念寫實(shí)上,不真切,更不深刻。西方人物畫對(duì)人本身價(jià)值的發(fā)現(xiàn),成為他突破閾限的參照。
他想起小時(shí)候父親說(shuō)過(guò)的一句話:“你們看書看電影,就知道分成好人、壞人?偸遣皇呛萌,就是壞人?蓻](méi)這么簡(jiǎn)單,人是很復(fù)雜的,人可能會(huì)有多面性!备赣H的話,影響到他后來(lái)對(duì)人物的認(rèn)識(shí)。
因此,當(dāng)時(shí)代將人重新拉回人的層面時(shí),他有意尋找一個(gè)形象,一個(gè)心理復(fù)雜的人物形象。是個(gè)有個(gè)性、有思想、有感情、有血有肉的形象。他既不丑化也不美化他,更不強(qiáng)行用階級(jí)屬性為他歸類。他選擇了兒時(shí)最熟悉的街道大娘。
畫至半截,剛從中央美院研究生畢業(yè)的汪國(guó)風(fēng)路過(guò)何家英房間,見(jiàn)他畫畫,進(jìn)來(lái)觀看。何家英誠(chéng)惶誠(chéng)恐地請(qǐng)汪國(guó)風(fēng)指教。汪國(guó)風(fēng)一言不發(fā),半晌,點(diǎn)上一支煙,深吸一口,對(duì)何家英說(shuō):“你畫出了我們當(dāng)代人想畫卻沒(méi)有畫出的東西。”
何家英忙問(wèn):“是什么東西?”
“是形象,是活生生的人的形象。”
《街道主任》令當(dāng)時(shí)的中國(guó)美術(shù)界大為震驚。
同時(shí)代出現(xiàn)了許多批判現(xiàn)實(shí)、干預(yù)社會(huì)的藝術(shù)作品。何家英認(rèn)為自己不屬于這一類。“有人要用畫去干預(yù)社會(huì),這其實(shí)太高估了藝術(shù)的作用”,他覺(jué)得繪畫有其局限性,不能什么都去描述,尤其不能用來(lái)“發(fā)牢騷”。
問(wèn)他,藝術(shù)的本質(zhì)是什么?他說(shuō),不是抨擊,也不是說(shuō)教,是表達(dá)情感,以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式,用審美高度滋養(yǎng)人心,“這根本不是靠一張畫就得到什么啟示的事,不是這樣!
他是克制的。美術(shù)評(píng)論家張曉凌在為何家英出版畫冊(cè)寫的《化真為美》一文中寫道:“在藝術(shù)創(chuàng)作生涯中,他從未在某個(gè)潮流中謀取一個(gè)位置以此獲得名聲,他的作品也絲毫未有隨波逐流的痕跡。相反的是,在潮流洶涌而至的時(shí)候,除了本能的抵觸外,他唯一能做的,就是以反思的方式從中脫穎而出!
1970年代的孤獨(dú)
對(duì)何家英而言,繪畫從一種蒙昧的信手涂鴉,變成有意識(shí)地學(xué)習(xí)繪畫是從初中開(kāi)始的。
在此之前,畫畫是天性使然。他從小喜歡畫,但凡有個(gè)紙頭,總要在上面畫點(diǎn)東西,母親加工服裝時(shí)盛扣子的小紙盒也會(huì)成為他畫畫的材料。
四五歲時(shí)隨母親上街,在街上看到什么,何家英回家都要一一畫出來(lái),汽車、電車、馬拉車盡收筆底。后來(lái)那種細(xì)膩的觀察力在童年就已顯現(xiàn)。一次,母親說(shuō)他畫的不對(duì),電車的連桿是弓形的,他卻畫了兩個(gè)小辮。他辯解:有軌電車的連桿是弓子,無(wú)軌電車的就是兩個(gè)小辮子。
在中學(xué),何家英從師兄門如山處第一次了解到素描、速寫,見(jiàn)到前蘇聯(lián)的《素描教學(xué)》一書。知道了黃胄,被他的《阿娜爾罕》之美震撼。
他與門如山常在一起作畫,每天畫到凌晨?jī)扇c(diǎn),早晨學(xué)校預(yù)備鈴響才起床。二人一同參加當(dāng)?shù)匚幕^辦的美術(shù)班,從此步入正途。他心里越發(fā)清楚,自己將來(lái)的理想就是要當(dāng)一名畫家的。
1974年,何家英初中畢業(yè),到農(nóng)村插隊(duì)是他的主動(dòng)選擇。現(xiàn)在看來(lái),他發(fā)覺(jué)自己當(dāng)時(shí)的想法多少有些“幼稚”,以為知識(shí)青年到農(nóng)村去一定大有作為,后來(lái)才明白,“不是這么簡(jiǎn)單的事兒,也許是,也許不是,還有很多的未知數(shù)”。
何家英第一次品嘗到了“命運(yùn)的滋味”。過(guò)去,學(xué)校組織學(xué)生去農(nóng)村,進(jìn)工廠或上部隊(duì),大家心里都知道,一兩個(gè)月后必定回來(lái),再艱苦,后頭總有希望。這次,戶口到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離家人,以后還能不能回去?誰(shuí)也不知道。命運(yùn)呀!就是這么無(wú)情。
何家英至今仍對(duì)那些勞動(dòng)細(xì)節(jié)記憶猶新。大隊(duì)搞水利工程,他干得最多的活是挖溝,一天要從地里往外甩出十立方土。土有四層,第一層松土,里面盡是秸稈纏繞,鐵锨甩到一半,土就散了;第二層土好,最易出活;第三層,土里滿是“漿石猴子”——花生狀的小石子,往往要弄壞鐵锨前頭的鋒。干完這一層,水就出來(lái)了?柿耍秃鹊乩餄B出的水。地是鹽堿地,水入口中,滿嘴咸澀。最后一層是在水里挖上來(lái),滑出溜的大泥條,一不小心,沒(méi)有甩上去,反而落在了水里。最后還要把水渠修整平整才算完工。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落到高粱尖兒上了。沒(méi)等走到家,天就黑了。
冬天更艱難。穿上棉襖,麻繩往腰間一系,揣著手、低著頭出門。地面已經(jīng)上凍,眾人抬著夯,咣咣砸,砸成一塊塊抬上去,再分段挖土方。
雖然這是一段非常艱難的時(shí)期,何家英卻堅(jiān)持不懈地畫畫。白天,他隨身揣個(gè)筆記本,休息時(shí)掏出來(lái)畫幾筆,夜晚,他去老鄉(xiāng)家畫速寫。遇上夜里開(kāi)會(huì),沒(méi)有電,他躲在農(nóng)民背后,摸黑畫在馬燈前講話的人。
“沒(méi)別的想法”,它是匱乏生活中唯一的精神生活,除了畫畫這件“自己的事”,其他事情都毫無(wú)意義。它還包含了一種可能性,借助畫畫,也許有望擺脫命運(yùn)。
單調(diào)、孤獨(dú)的農(nóng)村生活,反而給了他很多藝術(shù)上的感動(dòng),那種眼前事物映照內(nèi)心圖景的感動(dòng)。1980年,何家英畢業(yè)留校任教后,還常到山區(qū)農(nóng)村寫生。一天午后,何家英獨(dú)自躺在農(nóng)民的炕上休息。屋里漆黑,木頭門開(kāi)著一道小縫,陽(yáng)光從小縫里鉆進(jìn)來(lái)。他盯著那束光,感受到一種意境猶然升起,覺(jué)得自己進(jìn)入某種不可名狀的境界之中。
這種感動(dòng)日后越來(lái)越稀缺,只在孤獨(dú)時(shí)造訪過(guò)他。孤獨(dú)成為一種極富價(jià)值的個(gè)人體驗(yàn),“孤獨(dú)的時(shí)候你才渴望訴說(shuō),你才渴望跟自然事物有共鳴。”
月亮與六便士
孤獨(dú)感是在千禧年之后逐漸消失的。
像穿上了永不休止的紅舞鞋,周圍的一切都熱鬧起來(lái),他“被綁架了”。
何家英曾把與自己同時(shí)代的畫家稱為農(nóng)業(yè)文明的最后一代畫家。這些人經(jīng)歷過(guò)苦難,受過(guò)命運(yùn)拋棄,有過(guò)一段時(shí)期很單純地畫畫,心無(wú)雜念,格外真誠(chéng)。
他們接受過(guò)根深蒂固的愛(ài)國(guó)教育,有揮之不去的民族情懷,又經(jīng)歷了改革開(kāi)放,心態(tài)逐漸開(kāi)明,產(chǎn)生了一種獨(dú)特的創(chuàng)造力。
上世紀(jì)八九十年代,在學(xué)校的那些年,是何家英創(chuàng)作精力最好的時(shí)候!澳銢](méi)出名,沒(méi)人拿你當(dāng)回事,你身處的位置非常非常低”,恰恰是這樣,無(wú)人干擾他畫畫。
現(xiàn)在呢?
“事務(wù)性工作和社會(huì)活動(dòng)占據(jù)了我的主要時(shí)間!
每當(dāng)半夜醒來(lái)起夜,腳觸碰拖鞋的一剎那,何家英心頭會(huì)涌上強(qiáng)烈的失落感。這是一種自責(zé)?還是一種壓力?他深感自己讀的書不夠多,藝術(shù)創(chuàng)作也沒(méi)跟上,恍惚間驚覺(jué)現(xiàn)在的日子特別荒唐。
采訪時(shí),幾乎每過(guò)二十分鐘,何家英的手機(jī)鈴聲就會(huì)響起。他好脾氣地接起來(lái),任何一個(gè)來(lái)電,都客客氣氣答復(fù),見(jiàn)對(duì)方有繼續(xù)往下聊的趨勢(shì),才委婉制止,讓對(duì)方晚一些再打來(lái)。
當(dāng)問(wèn)起他心中理想的日子時(shí),他果斷地回答:那就是應(yīng)該把手機(jī)關(guān)了,斷絕與外界的交往,“不斷絕與外界的溝通,我后半輩子是不會(huì)有大成就的”,停了片刻,又肯定:“不會(huì)有。”
由此談到了絕情的高更和真誠(chéng)的梵高,“梵高是一個(gè)樸實(shí)高尚的人,真誠(chéng)、重情!辫蟾哂貌恢c世隔絕,因?yàn)槭篱g就沒(méi)有接納過(guò)他,所以他永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的、痛苦的。高更不同,何家英說(shuō),高更有賢妻伺候著,過(guò)著安逸的生活,他忽然意識(shí)到這樣會(huì)喪失斗志,毅然決然拋棄了這一切,跑到塔希提島去和土著人生活了。他敢于拋棄都市生活,尋找到了他鐘愛(ài)的土著人生活,才促成了他在藝術(shù)上的創(chuàng)造力。
二十多年前,何家英就已經(jīng)畫出了自己的代表作,問(wèn)他會(huì)不會(huì)在日后創(chuàng)作時(shí)倍感壓力。他說(shuō),他知道自己能畫出好畫來(lái),只是需要孤獨(dú),現(xiàn)在實(shí)在是在浪費(fèi)生命,浪費(fèi)才華。
只能盼著退休,從職位上退下來(lái),起碼不用再開(kāi)會(huì),就可以躲到外地去了,再有人找也找不著。何家英到底能不能下決心逃避都市的喧囂?我們還要拭目以待?赡懿淮笕菀,他的性格太隨和,很難做出決絕之事來(lái)的。不過(guò),我們還是期待著他走出這一步。
文/郝琪
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