本文系畫家陳丹青在東南大學(xué)百年校慶人文講堂上的講演,原題為《常識(shí)與記憶》,后收入《退步集》。
常識(shí)與記憶
文 | 陳丹青
01
我先給大家講一件小事情。2001年,我受命給清華大學(xué)九十年校慶畫一幅大畫叫作“國(guó)學(xué)研究院”,畫面上的主角是七十年前創(chuàng)辦國(guó)學(xué)研究院的五位前輩:梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、陳寅恪、趙元任、吳宓。
為了收集素材,我去清華大學(xué)校史館詢問(wèn)研究院故址在哪里,館員都說(shuō)不知道。我急了,于是在校園內(nèi)王國(guó)維自沉碑周圍特意先后詢問(wèn)十幾位年齡在五六十歲以上的老師或職員,結(jié)果呢,不但沒(méi)有一個(gè)人知道本校有過(guò)這樣一所研究院,而且沒(méi)有一個(gè)人能夠聽(tīng)清,并復(fù)述“國(guó)學(xué)研究院”這幾個(gè)字——
“什么?‘博學(xué)研究院’?”他們一臉茫然,掉頭走開(kāi)。
我自己知道么?在給清華大學(xué)叫來(lái)幫忙教書前,我僅聽(tīng)說(shuō)過(guò)以上五位老先生的名字,要不是那幅創(chuàng)作,我也不知道清華大學(xué)有過(guò)這么一所“國(guó)學(xué)研究院”,問(wèn)了人,才知道早在1952年,清華大學(xué)的人文學(xué)科就給全部砍掉了,那一年,我還在母親的肚子里。
一晃五十年過(guò)去,國(guó)家忽然想起“人文傳統(tǒng)”、“國(guó)學(xué)研究”這些字眼,忽然要來(lái)紀(jì)念“國(guó)學(xué)研究院”,忽然要來(lái)做今天這樣的“人文大講堂”——所以不但是我,連國(guó)家也常常失去記憶的。
今天,全國(guó)院校,全國(guó)的教育,大談“人文”——可是大家要知道,一個(gè)民族忽然要來(lái)大談“人文”,不是好事情,正相反,它說(shuō)明人文狀況出現(xiàn)了大問(wèn)題。面對(duì)這樣的大問(wèn)題,以我的看法,咱們先別奢談所謂“人文”,我們要緊的是先來(lái)恢復(fù)常識(shí)和記憶。
清華國(guó)學(xué)研究院四導(dǎo)師塑像
02
可是,我們失去的常識(shí)和記憶大多了,從何說(shuō)起?今天,我們還是從繪畫說(shuō)起吧。
但是繪畫的范圍很廣,話題很多,我就以“美術(shù)館”為話題說(shuō)說(shuō)看,因?yàn)槊佬g(shù)館開(kāi)放給所有人。
二十年前,我為什么去到紐約?不是為了移民、發(fā)財(cái),而是為了到西方開(kāi)眼界,看看油畫經(jīng)典的原作。當(dāng)我走進(jìn)紐約大都會(huì)美術(shù)館,上下古今的西方油畫看也看不過(guò)來(lái),可是沒(méi)想到就在那里,我從此開(kāi)始了中國(guó)藝術(shù)中國(guó)文化的啟蒙,認(rèn)清了我們民族從上古到清末的藝術(shù)家譜:在紐約、波士頓、舊金山、華盛頓,倫敦與臺(tái)北故宮,我所看到的中國(guó)藝術(shù)經(jīng)典,竟是我在中國(guó)大陸所能看到的上百倍,而且十之八九是精品。
那么,中國(guó)大陸的藝術(shù)珍品和大量文物還剩多少?放在哪里??jī)H以北京為例,據(jù)故宮古典書畫文物鑒定家單國(guó)強(qiáng)先生說(shuō),故宮所藏書畫約有九萬(wàn)多件,他任職三十多年來(lái),僅只看過(guò)其中的三分之一,而1949年迄今,故宮展出的書畫總量不超過(guò)一萬(wàn)件。照此說(shuō)法,中國(guó)人不出國(guó)境,就應(yīng)該看得到大量炎黃祖宗的藝術(shù)品,從美術(shù)館得到美術(shù)的常識(shí),由美術(shù)史牽連文化的記憶。但是,我們沒(méi)有足夠的錢財(cái),缺乏太多設(shè)備,更主要的原因,我們的心思根本不在這些事情上面。要好好清理國(guó)寶,以今日世界的高水準(zhǔn)永久陳列,還不知道要過(guò)多久。
單舉一個(gè)例子:大家知道齊白石老先生。齊先生去世后,他的手稿、草圖和晚年的精品,全都捐獻(xiàn)北京畫院,幾個(gè)月前,我有幸親眼看到這批珍貴的文物,總有上千份吧,居然還像半個(gè)世紀(jì)前那樣,以最簡(jiǎn)陋的方式,就像我們家里收拾早年的信札賬單那樣,折疊著,放在舊信封或破爛的塑料袋里。為什么呢?因?yàn)楸本](méi)有這筆閑錢,也沒(méi)有心思好好整理,裝婊,展示,還幸虧靠著畫院保護(hù)著,珍藏著,動(dòng)也不敢動(dòng)。
中國(guó)只有一個(gè)齊白石,他是20世紀(jì)最偉大的中國(guó)畫家,可是與他差不多年齡上下的西方畫家,譬如長(zhǎng)壽的畢加索,在法國(guó)西班牙兩國(guó)不知有多少紀(jì)念館,故居,美術(shù)館,專門陳列他的每張紙片,早死的凡·高,則在阿姆斯特丹市中心公園里占有一座面積很大的個(gè)人美術(shù)館,朝拜者每天絡(luò)繹不絕。凡·高生前冷落,死后享受世界聲譽(yù),然而齊先生生前就被國(guó)家授予“人民藝術(shù)家”的稱號(hào),可是今天,人民還是沒(méi)有地方去看一眼人民藝術(shù)家的畫。
齊白石先生
04
2000年,我回到北京定居,發(fā)現(xiàn)我又變得象出國(guó)前一般無(wú)知,在我們的故宮,在國(guó)家美術(shù)館,還是看不到民族藝術(shù)五千年的詳細(xì)脈絡(luò),更看不到幾件經(jīng)典的原作。
大家知道,繪畫是視覺(jué)藝術(shù),看不到真東西,一切都是空談,就像一群聾子在那里談?wù)撘魳?lè),可是我們?nèi)珖?guó)上下的千萬(wàn)名畫家和更多的藝術(shù)愛(ài)好者,居然也就空口談藝術(shù),談了半個(gè)多世紀(jì),而像我這樣的無(wú)知,今天還要給無(wú)知的學(xué)生去上課。
兩個(gè)月前,我在紐約買到電腦精印的幾份珍貴手卷:晉代顧愷之的《女史箴圖》,北宋武宗元的《朝元仙仗圖》,北宋李唐的《晉文公復(fù)國(guó)圖》,北宋李公麟的《海會(huì)圖》,清代王原祈的《輞川別業(yè)圖》,清代顧見(jiàn)龍的《春宵秘戲圖》。
人但凡得了寶貝,忍不住要顯寶,我就捧著手卷給學(xué)生去上課,大家看呆了,別說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò),就是聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。上個(gè)禮拜,我又捧去給母校的老院長(zhǎng)靳先生,新院長(zhǎng)潘先生,還有老師兄老同學(xué)看,看過(guò)之后,靳先生一人就訂購(gòu)了其中四套,而潘先生說(shuō)五月訪紐約,要代中央美院買一批回來(lái),用于教學(xué)。
這就是我們高等美術(shù)學(xué)院的“人文”現(xiàn)狀:我們要到國(guó)外去買民族藝術(shù)經(jīng)典的復(fù)制品,假如不買,我們連這復(fù)制品也沒(méi)得玩。
可是以上手卷只是中國(guó)藝術(shù)的滄海一粟。大家知道不知道,除了歐美數(shù)百座重要的美術(shù)館,全世界評(píng)選出十大美術(shù)館,現(xiàn)在,我來(lái)念一念:
梵蒂岡美術(shù)館
法國(guó)的盧佛宮美術(shù)館
英國(guó)的大英博物館
俄國(guó)的冬宮美術(shù)館
西班牙的普拉多美術(shù)館
墨西哥的馬雅美術(shù)館
美國(guó)的大都會(huì)美術(shù)館
埃及的開(kāi)羅美術(shù)館
德國(guó)的柏林美術(shù)館
土耳其的君士坦丁美術(shù)館
偌大的亞洲,沒(méi)有,一座也沒(méi)有。
梵蒂岡美術(shù)館松果庭院
05
前面說(shuō)到故宮,公元1407年,明成祖下令起造紫禁城,當(dāng)時(shí)西方人才剛從中世紀(jì)醒來(lái)不久,文藝復(fù)興三杰還沒(méi)生出來(lái),所以要說(shuō)我們故宮的歲數(shù),遠(yuǎn)在梵蒂岡盧佛宮之上,可是今日的紫禁城嚴(yán)格說(shuō)來(lái)不能算是博物館,只是皇宮舊址,因?yàn)楣蕦m深園的大量書畫文物,就好比一座聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的大飯館,除了掛出皇家仿饍的漂亮菜單,基本上不營(yíng)業(yè),不開(kāi)飯。
中國(guó),是亞洲最大,最古老,文化藝術(shù)最豐厚的國(guó)家,我們動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“上下文明五千年”,到今天,神州大地勉強(qiáng)符合國(guó)際收藏標(biāo)準(zhǔn)、陳列規(guī)范、開(kāi)放制度與教育功能的,只有一座上海博物館。
最近,故宮開(kāi)始了建國(guó)以來(lái)投資最多,規(guī)模最大的大休整,據(jù)說(shuō)要恢復(fù)乾隆盛世的模樣,到2008年開(kāi)放給奧運(yùn)會(huì)的各國(guó)游客看。大家知道,申辦奧運(yùn)會(huì)哪里是為了體育,而是不折不扣的超級(jí)政治任務(wù),可是沒(méi)有這項(xiàng)政治任務(wù),錢撥不下來(lái),事辦不起來(lái),所以我有保留地謝謝天,謝謝地,但我緊跟著就要問(wèn)一句:假使奧運(yùn)會(huì)沒(méi)給安在北京城,2008年沒(méi)有這回事,故宮怎么辦?
凡是先進(jìn)國(guó)家,尤其是維持民族自尊的國(guó)家,都會(huì)高度重視美術(shù)館,那是國(guó)家的榮耀,國(guó)家的臉面。諸位有一天到羅馬、巴黎、倫敦、紐約去看看,美術(shù)館天天人山人海。諸位說(shuō)說(shuō)看:美術(shù)館為什么那么重要?美術(shù)館到底是什么地方?
我們一天到晚說(shuō)“世界”、“世界”,你怎樣認(rèn)識(shí)世界?看世界地圖?讀歷史書?讀世界新聞?讀參考消息?讀雜志上關(guān)于世界的報(bào)道?不是,你要真正能夠感性地,全面地,實(shí)實(shí)在在地了解世界,應(yīng)該走進(jìn)美術(shù)館。
美術(shù)館的“美術(shù)品”,博物館的“物”,都不是頂要緊的,要說(shuō)書畫,要說(shuō)文物,我們有,而且有的是,可是,美術(shù)館不是掛幾幅畫,擺幾件文物的地方,也不完全是開(kāi)展覽的地方,美術(shù)館博物館頂頂要緊的,是它的文化形象,是它的社會(huì)角色,是它的教育功能,是它在一個(gè)國(guó)家,民族和社會(huì)中活生生的作用,美術(shù)館,是一本巨大的活的百科全書,因?yàn)槊佬g(shù)館的對(duì)象不僅僅是藝術(shù)家,而是所有人。
英國(guó)人約翰.伯格說(shuō)過(guò)這樣的話,他說(shuō):“一個(gè)被割斷歷史的民族和階級(jí),它自由的選擇和行為的權(quán)力,就不如一個(gè)始終得以將自己置身與歷史之中的民族和階級(jí),這就是為什么——這也是唯一的原因——所有過(guò)去的藝術(shù),都是一個(gè)政治的問(wèn)題。”
柏格是法蘭克福學(xué)派思想家本杰明的追隨者,本杰明的思想來(lái)源,是大名鼎鼎的馬克思同志。我們的國(guó)家奉馬克思主義為國(guó)家意識(shí)形態(tài),今天所有大學(xué)生都要考馬克思主義,學(xué)馬克思主義,很好,我們來(lái)想想這段話:如果這段話是對(duì)的,有道理的,那么,我們今天怎樣才能“始終”將自己“置身于歷史”?我們?cè)鯓涌创斑^(guò)去的藝術(shù)”,并從中確認(rèn)我們今天的“政治”立場(chǎng)?我相信,方法,途徑,許許多多,可是誰(shuí)會(huì)想到美術(shù)館?美術(shù)館,以我的定義,就是提供文化常識(shí),儲(chǔ)存歷史記憶的場(chǎng)所。
一百多年前,中國(guó)人想出很多法子來(lái)救國(guó),實(shí)業(yè)救國(guó),教育救國(guó),革命救國(guó),等等等等,可是教育部長(zhǎng)蔡元培先生大聲呼喊:"美育代宗教",他把美育提高到宗教的高度,他清楚中國(guó)沒(méi)有西方式的宗教傳統(tǒng)宗教意識(shí),但他認(rèn)為"美育"是有可能的,比宗教還根本,還有效。但是,"美育"的最高標(biāo)準(zhǔn)和最起碼的條件,是要有國(guó)家美術(shù)館?上г诓滔壬臅r(shí)代,國(guó)家不斷打仗,國(guó)民政府把故宮的國(guó)寶裝了幾百幾千箱,從抗戰(zhàn)烽火到退守臺(tái)灣,運(yùn)過(guò)來(lái)運(yùn)過(guò)去,六十年代才弄出臺(tái)北故宮博物院。
大陸這邊呢,快要一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,蔡先生的理想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?他這句話的涵義,他這句話本身,又有多少人記得?要說(shuō)"美育",我們今天出了個(gè)所謂"五講四美",層次很低,不過(guò)是要有禮貌,守規(guī)矩,走橫道線,別隨便吐痰之類,無(wú)非說(shuō)明我們的社會(huì)五不講,四不美。
我想,要是我們?nèi)珖?guó)大城市都有以上所說(shuō)的大型國(guó)家美術(shù)館,情形不至于這個(gè)樣子。我在國(guó)外十多年,就眼看有自己美術(shù)館的國(guó)民,與沒(méi)有美術(shù)館的國(guó)民,很不一樣,大不一樣,太不一樣了。
二十年前,描繪機(jī)場(chǎng)壁畫的袁運(yùn)生先生造訪西北敦煌,寫成一篇《魂兮歸來(lái)》的文章,呼喚我們偉大的民族精神,其實(shí),魂是叫不回來(lái)的,西方人也叫不回希臘藝術(shù)與文藝復(fù)興的魂,我所要呼喚的,只是"常識(shí)與記憶"。為什么呢,因?yàn)槲鞣饺怂坪踔?魂不附體"這句古諺,他們精心留存著西方乃至世界文化的"體",只要"體"還在,所謂文化"魂",就有個(gè)依附之所,要我說(shuō),文化藝術(shù)的"體",就是美術(shù)館。
可是從我歸國(guó)兩年的見(jiàn)聞看,我們好像不在乎常識(shí),不在乎記憶,我們所竭力構(gòu)筑的,似乎總是所謂"上層建筑"——我們的藝術(shù)學(xué)院在教所謂"美術(shù)學(xué)",本科生、研究生,甚至所謂博士生正在逐年遞增,我們的美術(shù)界天天高談所謂世紀(jì)性、國(guó)際性、歷史性、當(dāng)代性等等聳人聽(tīng)聞的大問(wèn)題,種種雜志、研討會(huì)、拍賣會(huì)、博覽會(huì)、雙年展以及名目繁多的活動(dòng)越來(lái)越多,規(guī)模越來(lái)越大,級(jí)別與名稱越來(lái)越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,我們的文化藝術(shù)從來(lái)沒(méi)有像今天這么欣欣向榮……
可是,在這一切的熱鬧與喧囂中,美術(shù)館,作為一條無(wú)法替代的認(rèn)知途徑,一個(gè)國(guó)家的歷史記憶,一個(gè)巨大的文化實(shí)體,卻是長(zhǎng)期懸置、長(zhǎng)期缺席的。用中國(guó)人的老話說(shuō),這就是文化上的無(wú)源之水,無(wú)本之木——無(wú)源之水是死水,弄得再漂亮,不過(guò)像個(gè)游泳池;無(wú)本之木是長(zhǎng)不高大的,弄得再好看,也不過(guò)像個(gè)大盆景。
中國(guó)現(xiàn)代美育倡導(dǎo)者蔡元培先生
04
歷史的失憶癥,必然引發(fā)更多的失憶。美術(shù)館只是整個(gè)文化問(wèn)題的一小部分。如前所述,就在清華大學(xué)的九十年校慶,就在校方抬出國(guó)學(xué)研究院的輝煌過(guò)去,試圖藉此重振人文傳統(tǒng)時(shí),我在校園里遇到的是無(wú)知與失憶。
而今天,我竟充當(dāng)所謂"人文大講堂"的演講人,豈不諷刺?可是有人會(huì)說(shuō),這算什么大不了的大事嗎?是的,沒(méi)什么大不了,這只是“知道”與“不知道”的問(wèn)題。蘇格拉底被引述最多的命題是“我知道我不知道”,我們的命題是什么呢?很簡(jiǎn)單,就是“不知道”。種種種種“不知道”加在一起,我們?nèi)绾握務(wù)摗叭宋摹保?/SPAN>
我們不知道的事情,我們大規(guī)模失落的常識(shí)與記憶,說(shuō)不過(guò)來(lái),這是沉重的話題,我的發(fā)言應(yīng)該結(jié)束了,在結(jié)束前,容我添幾句有點(diǎn)亮色的話——
今天,在恢復(fù)常識(shí)與記憶的工作上,能夠使我們欣慰的,發(fā)生希望的,有兩件事,一件是空前興旺的出版業(yè),大家知道,書本就是知識(shí),讀書,就是要你"知道"。我歸國(guó)后最振奮,最開(kāi)心的事,就是我們的書店終于擺滿了各種各樣的書,每本書似乎都在問(wèn)我:"你知道嗎?"或者說(shuō),每本書都在提醒我:"同志,你不知道!"——雖然,今天我們出版的書籍種類與品質(zhì),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和發(fā)達(dá)國(guó)家比,但卻是建國(guó)以來(lái)最像樣,最應(yīng)該的那么一種局面。
所以,另一件令人寬慰的事就是校園里的年輕人,就是在座各位。我在開(kāi)始時(shí)說(shuō),諸位的知識(shí)比我多,學(xué)歷比我高,諸位,就是未來(lái)的國(guó)家棟梁。我任課兩年以來(lái),一面感到慚愧,因?yàn)檎麄(gè)我這一代沒(méi)有受過(guò)良好教育,知識(shí)結(jié)構(gòu)與人格成長(zhǎng)很有問(wèn)題的人,如今已經(jīng)占據(jù)了教育崗位,是國(guó)家最主要的師資群體。
另一方面,我發(fā)現(xiàn)新一代青年已經(jīng)大大區(qū)別于我們,開(kāi)始接受比較寬廣的知識(shí)系統(tǒng),沒(méi)有這個(gè)前提,談不上"人文"。但是全方位恢復(fù)常識(shí)與記憶,又從常識(shí)與記憶中逐步建構(gòu)高層次的文化意識(shí),是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我愿意說(shuō),在在座諸位同學(xué)身上,這一過(guò)程有希望真正開(kāi)始。為了恢復(fù)常識(shí),恢復(fù)記憶,重建人文的漫長(zhǎng)過(guò)程,我愿以《易經(jīng)》里的三句話送給大家,這三句話只有十二個(gè)字:
大人虎變
小人革面
君子豹變
什么意思呢?“大人”,指的是“王”,不必細(xì)說(shuō);“小人革面”,則忽兒這樣,忽兒那樣,靠著變臉討生活的角色,我們平時(shí)見(jiàn)得多了,也不必細(xì)說(shuō)——要緊的是第三句話:
用今天的說(shuō)法,所謂“君子”,接近于“知識(shí)分子”,指的是有文化,有教養(yǎng),有立場(chǎng),有品格的人——可惜,“君子”這兩個(gè)字,也屬于我們失憶的詞語(yǔ)了——那么,“豹變”是什么意思呢?古人說(shuō)話是非常形象,非常準(zhǔn)確的。大家在動(dòng)物園里或電影里見(jiàn)過(guò)修長(zhǎng)美麗的豹子嗎?那一身好皮,無(wú)比精致無(wú)比高貴,可是您要是見(jiàn)過(guò)剛養(yǎng)出來(lái)的幼小的豹子,簡(jiǎn)直沒(méi)法看,皮毛粘滯,渾濁骯臟,像一團(tuán)爛泥,哪里想到長(zhǎng)大后會(huì)慢慢生就那一身好皮毛。
“君子豹變”,就是說(shuō),你要想從丑陋到美麗,從幼小到壯大,從無(wú)知到有知,逐漸成為一個(gè)有品質(zhì)的人,你要慢慢地來(lái),慢慢地蛻變……翻譯成現(xiàn)在的話,大概相當(dāng)于所謂"十年種樹(shù),百年育人"吧,但這話給我們說(shuō)濫了,依我看,古人許多話,遠(yuǎn)比今人說(shuō)得漂亮,說(shuō)得真確,可是給今人忘記了。我就是因一位年長(zhǎng)的前輩告訴我這句話,這才知道,牢記在心。
諸位不論是什么性別,學(xué)得是什么專業(yè),今后做什么社會(huì)角色,都希望有出息吧?或許,有人會(huì)變成大王,那可好極了,有人終究還是“小人”,那也奈何不得,可是我猜,將來(lái)諸位是升官發(fā)財(cái)也好,是白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)也好,誰(shuí)都愿意自己變成一個(gè)“君子”,當(dāng)?shù)闷稹熬印边@樣的美稱吧?
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