小悅上次去一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家做客，他家小孩都5歲了吃飯還要父母喂，小悅心想，這小孩長(zhǎng)大一定什么都做不好指望父母，不止這一個(gè)例子喔，反問(wèn)一下現(xiàn)在的家長(zhǎng)，你們是不是也這樣在家里把什么事情都做好，孩子還嫌不夠。

——小悅

1.

最近，匯豐銀行發(fā)布了一份全球教育支出調(diào)查報(bào)告。

小學(xué)到大學(xué)的教育花費(fèi)上，中國(guó)香港以超過(guò)世界平均水平三倍的13.2萬(wàn)美元高居榜首，新加坡、臺(tái)灣和大陸分別以7萬(wàn)、5.6萬(wàn)、4.3萬(wàn)美金位列第三、第五和第六。

報(bào)告還顯示，82%的家長(zhǎng)已經(jīng)做好為孩子的成功做出犧牲的準(zhǔn)備，超過(guò)三分之一的中國(guó)父母已經(jīng)完全喪失了自己的個(gè)人時(shí)間。

在教育問(wèn)題上，中國(guó)父母又一次碾軋了世界�？杉幢闳绱耍�仍然有超過(guò)七成中國(guó)父母擔(dān)心自己還沒(méi)有為子女做到最好。

無(wú)獨(dú)有偶，最近一篇《月薪三萬(wàn)，還是撐不起孩子的一個(gè)暑假》的文章在朋友圈瘋傳。

一位當(dāng)高管的媽媽?zhuān)�月薪三萬(wàn)，可因?yàn)楹⒆右粋�(gè)暑假就花了三萬(wàn)五，她連新衣服都不敢買(mǎi)。

于是，當(dāng)人們問(wèn)為什么中國(guó)人都不愿意生孩子，答案無(wú)一例外：貴和累。

傾家蕩產(chǎn)幾乎成了中國(guó)式教育的代名詞。

可父母的付出和犧牲卻沒(méi)有換來(lái)熱氣騰騰的好日子，反而造成了很多親子關(guān)系的困局。

4.

很多父母都有一種困惑，愛(ài)得少的孩子缺少安全感，愛(ài)得多了又容易變成溺愛(ài)。

有這么幾個(gè)關(guān)鍵，值得思考：

• 1.在安全范圍內(nèi)讓孩子感受挫折

害怕孩子受傷害，是父母最大的焦慮。但父母的敏感卻會(huì)讓孩子變得無(wú)比脆弱。

美國(guó)臨床心理學(xué)家溫迪·莫格爾就曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)父母傾盡全力不讓孩子體驗(yàn)到不適時(shí)，他們長(zhǎng)大后，反而不知道如何面對(duì)正常的挫折。

生活里，你一定經(jīng)常看到，孩子哇哇大哭的時(shí)候，父母第一時(shí)間沖上去，安撫他們，用各種各樣新鮮的玩意兒轉(zhuǎn)移他們的注意力，以致于孩子從來(lái)沒(méi)有完整地體驗(yàn)過(guò)一次疼痛、難過(guò)、恐懼的感覺(jué)。

可是，沒(méi)有體驗(yàn)，就不會(huì)成長(zhǎng)。

孩子遠(yuǎn)比我們想象得堅(jiān)強(qiáng)，他們有自己的方法處理傷痛、維持秩序。

而父母的工作是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，給予提示和幫助，而不是直接代替他們解決困難。

• 2.為孩子設(shè)立界限，溫柔卻堅(jiān)定地說(shuō)不

鄰居Maggie經(jīng)常跟我說(shuō)，小寶是家里的寶貝，她總擔(dān)心自己一旦說(shuō)不，就會(huì)失去小寶的愛(ài)。

每次聽(tīng)到小寶說(shuō)，奶奶比媽媽好的時(shí)候，她都心如刀絞。

亨利克勞德在《為孩子立界限》一書(shū)中說(shuō)，父母一旦產(chǎn)生對(duì)孩子的依賴(lài)，孩子不僅得不到適當(dāng)?shù)墓芙�，還學(xué)會(huì)了“把愛(ài)收走，就可以得到想要的”這種功課。他們?cè)谟们楦型�脅父母，以得到自己想要的。

聰明的父母都懂得如何溫柔卻堅(jiān)定地說(shuō)不。

有一次和朋友出去吃飯，她帶著兩個(gè)八歲的雙胞胎兒子。

男孩在這個(gè)年紀(jì)特別煩人，這兩個(gè)孩子也不例外，坐在后排不停地吵鬧，朋友果斷地把車(chē)停在了一邊，認(rèn)真嚴(yán)肅地跟孩子說(shuō)：

你們太吵，影響到媽媽開(kāi)車(chē)了。如果你們?cè)俪�，我就不開(kāi)車(chē)了。

兩個(gè)孩子立刻安靜了下來(lái)，朋友開(kāi)動(dòng)了汽車(chē)。

可很快就原形畢露，朋友又一次堅(jiān)定地停下車(chē)。幾次下來(lái)，孩子就學(xué)會(huì)了控制自己的情緒。

父母對(duì)子女的愛(ài)，并不是越多越好。

合理地設(shè)置界限，才是愛(ài)孩子最好的方式。

當(dāng)他知道自己的行為會(huì)帶來(lái)什么樣的后果，他們才會(huì)管理自己的行為。

• 3.讓孩子為你付出

父母的思維方式?jīng)Q定孩子的人生高度。

糊涂的父母會(huì)一味地為孩子父母，聰明的父母卻懂得，孩子越付出，親子關(guān)系越好。

心理學(xué)上有一個(gè)南風(fēng)效應(yīng)，來(lái)自法國(guó)作家拉·封丹的一則寓言。

北風(fēng)和南風(fēng)比威力，看誰(shuí)能把行人身上的大衣脫掉。北風(fēng)首先來(lái)一個(gè)寒冷刺骨，結(jié)果行人把大衣裹得緊緊的。

南風(fēng)則徐徐吹動(dòng)，行人一熱就脫掉了大衣，結(jié)果，南風(fēng)獲得了勝利。

父母就如同這陣北風(fēng)，無(wú)論外力多強(qiáng)，也比不上孩子內(nèi)心的自發(fā)力量。一個(gè)人愿意成長(zhǎng)、獨(dú)立，不是因?yàn)橛腥烁嬖V他成長(zhǎng)多重要，而是成長(zhǎng)過(guò)程里他找到了內(nèi)心的滿足感。

每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需要，孩子也是。

但他們自我實(shí)現(xiàn)的方式比成人簡(jiǎn)單很多，很多你眼中微不足道的小事，洗一只碗，倒一次垃圾，甚至只是伸手去按電梯鍵，他們都能感受到自己的價(jià)值。

而父母需要做的只是讓出一個(gè)身位。

孩子并沒(méi)有我們想象中脆弱，而父母要學(xué)會(huì)在孩子面前示弱，讓他們像闖關(guān)一樣幫你來(lái)解決問(wèn)題，當(dāng)他們幫你做事的時(shí)候，才能找到被需要的感覺(jué)。

在中國(guó)式家庭里，父母不是付出得不夠，而恰恰是付出得太多了。

|來(lái)源：爸媽內(nèi)參

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