[藝論·研究] 凈空法師佛學(xué)講義錄/74 布施的習(xí)性為何沒帶到今生
熱2 已有 1874 次閱讀 2016-08-08 07:39 標(biāo)簽: normal color style 布施的習(xí)性為何沒帶到今生
來源:佛弟子網(wǎng)《凈空法師》
問:“在世間人有許多非常富有的,他就非常吝嗇。在我們的佛法因果中,今世的財(cái)富必定是過去世布施種種的因,既然過去世有這樣的習(xí)慣性布施,為什么過去世的習(xí)性不能帶來今生?過去世的七法財(cái)又能帶來今世,如何解釋?”
凈空法師答:過去的習(xí)氣可以帶到今生,而且肯定帶到今生。他今生吝嗇不肯布施了,并不是說他過去那種布施的習(xí)氣沒有帶來,而是受這一生當(dāng)中環(huán)境的影響,這是后天的,不是先天的。古人所謂“近朱者赤,近墨者黑”,他在這一生當(dāng)中,生活環(huán)境對他有肯定的影響。他的環(huán)境、他的周邊都是自私自利,生活在這種環(huán)境當(dāng)中,如果不受影響,他是菩薩,他不是凡夫,他是再來人,這是例外。如果他是凡人,他就肯定受影響,所以教育非常重要。
中國教童蒙第一部是《三字經(jīng)》,“茍不教,性乃遷”,茍是假設(shè),假使你沒有教他,他的性情就變壞,為什么?受社會的影響,受惡的氣氛影響,所以一定要好好的教導(dǎo)他。今天世風(fēng)日下,社會亂根本原因在教育,所以現(xiàn)在人很可憐,家庭教育沒有了,學(xué)校已經(jīng)不講倫理道德,所教的都是教你怎樣自私、怎樣自利、怎樣保護(hù)自己,由這個(gè)地方形成競爭。競爭決定誘導(dǎo)你,你的思想方向一定是損人利己,為什么?怎樣考慮對我有利,對別人傷害與我不相干;我就是騙他,他被我騙,他愚癡,我比他聰明,我騙他是應(yīng)該的,現(xiàn)在教育教的是這個(gè)觀念.
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