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用殘存的隔夜普洱茶水染紙，幾乎成了我的一個(gè)習(xí)慣。我之所以染紙，不像別的書家一樣，是為了染色作舊，而是為了去除宣紙的火性。相對(duì)于茶水染過(guò)的宣紙，我更喜歡天然的純白色。然而，如果論起紙性，用茶水浸潤(rùn)過(guò)的宣紙則更勝一籌。 剛剛開始習(xí)書的時(shí)候，對(duì)宣紙并不講究，無(wú)論這紙是否洇墨，毫無(wú)辦法。如果想用
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在很多人眼里，書法是件很高雅的事情，書法家當(dāng)具文藝范兒；書法作品不是唐詩(shī)宋詞，就是名人絕句，一定具有教化作用。而書法作品的價(jià)值，則體現(xiàn)在拍賣或出售的價(jià)位上。在我看來(lái)，書法無(wú)非就是一種修身活動(dòng)，一件書法作品的價(jià)值不是體現(xiàn)在它的價(jià)位上，而是體現(xiàn)在它在社會(huì)活動(dòng)中所起的作用。 隨心、隨性
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說(shuō)實(shí)話，由書畫家園頒發(fā)的證書，別說(shuō)是優(yōu)秀獎(jiǎng)，即使是一、二等獎(jiǎng)，除了一點(diǎn)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)之外，對(duì)參與各個(gè)級(jí)別的協(xié)會(huì)和社會(huì)承認(rèn)，幾乎沒(méi)有多少用處。然而，我卻非�？粗剡@本證書。 我的話并不矛盾。因?yàn)椋谖铱磥?lái)，這才是接地氣的比賽，這也是在一個(gè)公平公開公正的環(huán)境下，咱老百姓
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每到春節(jié)，跟隨老師到農(nóng)村、商場(chǎng)寫春聯(lián)，送祝“�！笔且患陡杏鋹偟氖虑�。然而，除了到群眾中鍛煉自己的膽量，讓閨閣中的書法見(jiàn)見(jiàn)“公婆”，感受書法人在群眾中受到的尊重之外，作為一名有志從事書法藝術(shù)的人，更應(yīng)該通過(guò)群眾對(duì)春聯(lián)的反映，觀察和總結(jié)大眾對(duì)書法作品的需求和眼光，在群眾中汲取
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因?yàn)槟某霈F(xiàn)，現(xiàn)在很少有自己研墨的人了；即使是經(jīng)常使用毛筆的書畫家，講究起用墨，大多也是選用不同品牌的墨汁而已。然而，要寫小楷就不一樣了，因?yàn)橐话愕哪z質(zhì)太多，很難表現(xiàn)出細(xì)膩的線條，在寫小楷的時(shí)候，我便買來(lái)油煙墨塊，自己研起墨來(lái)。 如果不是親身實(shí)踐，很難知道研墨是個(gè)需要耐性的
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“琴書詩(shī)畫，達(dá)士以之養(yǎng)性靈，而庸夫徒賞其跡象；山川云物，高人以之助學(xué)識(shí)，而俗子徒玩其光華�？梢�(jiàn)事物無(wú)定品，隨人識(shí)見(jiàn)以為高下。故讀書窮理，要以識(shí)趣為先�！� ——這是《菜根譚》上的一句話。如果翻譯成現(xiàn)在語(yǔ)言，大意是：琴棋書畫之類，是通達(dá)理性的人士用來(lái)陶冶情操、培養(yǎng)心性的；而平庸的人則白白
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前兩天，朋友到海邊吃飯，看到平坦的沙灘，偶然來(lái)了興趣，隨手撿起一根木棍，在沙地上畫上一個(gè)心形，后來(lái)感覺(jué)畫出的心形沒(méi)有尖，便又在后面加上一條線，變成了蘋果，并在蘋果上寫下自己的大號(hào)。當(dāng)把圖發(fā)給我，開始我還以為是一張宣紙，而宣紙上的線條真可謂“入木三分”。而細(xì)看，才知道這是沙。 朋友無(wú)意中在沙地上留
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記得過(guò)去和一位同事閑聊，因?yàn)檎務(wù)撈饎倓偡謥?lái)的幾名女護(hù)士而議論起了女人的美，最終觀點(diǎn)出奇的一致。有的女人一眼看去傾國(guó)傾城，讓人不敢直視，而時(shí)間久了，卻發(fā)現(xiàn)這樣的美似乎很虛，華而不實(shí)，久處甚至令人厭煩；還有一種女人，第一眼看去并不漂亮，相處時(shí)間久了，卻發(fā)現(xiàn)眉目之間有很多動(dòng)人之處，讓人憐惜。這位管人士
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寫作生涯數(shù)十載，對(duì)文字有了一種敬畏之情，越來(lái)越不敢輕易下筆。到了這個(gè)時(shí)候，華麗的辭藻、流暢的句式都已無(wú)足輕重，唯有思想的豐富、內(nèi)韻的深邃才能觸動(dòng)內(nèi)心，而思想和內(nèi)韻又是文字之外的積累。這種情況又同樣出現(xiàn)在書法的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，同樣愈來(lái)愈不敢輕易動(dòng)筆。即使是感覺(jué)一種字體已經(jīng)能夠準(zhǔn)確把握、章法上的謀篇
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說(shuō)實(shí)話，“成功”兩個(gè)字，是我很不愿意提的兩個(gè)字，因?yàn)楝F(xiàn)在人已經(jīng)把它用濫了；而這個(gè)詞又很難用其它字詞替代，所以還是讓它出現(xiàn)在題目中了。 之所以寫這個(gè)題目的起因，是因?yàn)橐患∈聝骸? 今天 5 月 21 日，三十多年不見(jiàn)的高中同學(xué)組織了一次聚會(huì)。而在這次聚會(huì)之前，大家找到了高中畢業(yè)后就再也
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