為詩歌的修養(yǎng),我內(nèi)心的力量又是強(qiáng)大的,高傲的,甚至是蔑視很多同年齡人的:他們很少有人能夠超越我!即使是高中階段能夠考取名牌大學(xué)、出國深造的同學(xué),在他們面前,我依然不覺得自己哪兒差勁!
居一,本名曾居一,漢族,1963年出生于貴州納雍,1985年畢業(yè)于畢節(jié)師專中文系,現(xiàn)居深圳。詩歌分子,媒體策劃人,危機(jī)公關(guān)資深人士。作品散見于《星星》《綠風(fēng)》《山花》《飛天》《花溪》《高原》等刊物。出版詩集《夢(mèng)見蝙蝠》《冥想集》。廣東省作家協(xié)會(huì)會(huì)員。
蔣能:在“鴿子花城·詩鄉(xiāng)納雍”2017年納雍縣新年詩會(huì)上,很多人包括我在內(nèi)第一次聽到你談及詩歌的力量——詩歌讓你贏得生命,獲得愛情。詩人漠血說過:“詩人的良心是一種免費(fèi)的政治,因?yàn)槲覠釔墼姼,所以我是好人”。詩歌令人心地善良,詩歌讓人明心見性,真正的詩歌是人類至上的“宗教”。在一套由浙江省作協(xié)編選的叢書里,要求作者談?wù)劇拔液驮姼琛钡年P(guān)系時(shí),我說:“詩歌讓我疼痛和清醒,詩歌給我快樂和憂傷!闭f出這句話后,我發(fā)現(xiàn),這句話不僅適合于我,還適合于很多人。也有“詩人是社會(huì)最為敏感的神經(jīng)”的說法。我看過你的一些生活軌跡,畢節(jié)、納雍、貴陽、昆明、深圳,每兩個(gè)站點(diǎn)之間,都充斥著一個(gè)詩人太多的無奈和選擇,試想20多年前,當(dāng)眾人都在削尖腦殼尋找一個(gè)“鐵飯碗”時(shí),作為一名擁有固定工作的人民教師,你卻毅然從納雍二中辭了職,在當(dāng)時(shí),如此“反常”的舉動(dòng),恐怕也只有詩人才會(huì)這么做吧?!可以說,詩歌讓你對(duì)生命、生存、生活有了非一般人的思考,成就了一個(gè)詩人向往自由,不安于現(xiàn)狀的野性和特質(zhì)。在每兩個(gè)站點(diǎn)之間,都會(huì)面臨著太多取舍,或取,或舍,你自己內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)是什么?詩歌在你的人生中,處于一種什么位置,或者說作用?
居一:我這樣想:如果我沒有與詩歌發(fā)生關(guān)系,此生、現(xiàn)在是什么狀態(tài)?流氓,或者流民?唯唯諾諾以求茍活的小公務(wù)員?抑或一個(gè)可能“土豪”的納雍籍商人?熟悉我的出生環(huán)境的人,應(yīng)該明白我說的是什么意思。我的故鄉(xiāng)是納雍西北方向十五華里的自戛村,四面環(huán)山,一個(gè)自西向東的拉長的巨大的口袋型大峽谷,西部是杓座大山,從山腳下的滑竹箐到下游“原來的英底公社”通徳河,數(shù)十里的高山峽谷,以及兩岸貧瘠的山野坡地,是我童年、少年,割草放牛的廣闊天地。我現(xiàn)在不時(shí)還在回憶,每到冬天,除了放牛,還背著背簍、提著撮箕滿山遍野地?fù)焓芭<S……說到這點(diǎn),我特別感恩苦蕎和洋芋這兩種農(nóng)作物,因?yàn)樗鼈兪俏业拿,讓我能夠活下來。但僅此是不夠的,因?yàn)楹臀乙黄鹕c斯、長與斯的人,有流氓、小偷、騙子、毒販,也有在地下煤窯終年不見天日挖煤為生的同村兄弟——他們,不少人已經(jīng)因煤窯塌方而早已作古,縱使有幸活著的,和我同樣年紀(jì),也已經(jīng)佝僂著腰板,進(jìn)入疾病和貧困的晚年了。可以說,我上面提到的這些生命形態(tài)或角色,幾乎都與這片土地上成長的我擦肩而過,對(duì)我這種不安于現(xiàn)狀的人,透過歲月的煙云回望,我簡直就是從這些影子里走出來的。而最本質(zhì)的能量和動(dòng)力,就我而言,是詩歌。是詩歌的修養(yǎng),以及我最終與詩歌發(fā)生了奇妙的關(guān)系:少年時(shí)代飽讀詩書,中學(xué)、大學(xué)時(shí)代就已投入詩歌寫作。我曾經(jīng)在《詩歌的力量》一文中記述一個(gè)真實(shí)的故事,大意是我的一個(gè)親戚加仇人,在我十歲讀初一時(shí)某次上學(xué)的路上尾隨著我,天氣籠罩著陰霾,有置我于死地的惡念,可他素來敬畏我們家庭的文化教育(所謂書香門第),卻因?yàn)閿骋舛y以體驗(yàn)和分享,在欲加害于我的惡念出現(xiàn)的時(shí)候,渴望傾聽我吟誦古詩的美好想法竟然占了上風(fēng)——就這樣逃過大劫。這事是多年以后我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)以后其人親自對(duì)我泄露的……
我還必須第一次透露,直到參加工作以前,我的生命靠兩樣?xùn)|西像脊梁一樣支撐著:自卑和詩歌。這從上初中開始。與出生于縣城和城市的干部子弟相比,在社會(huì)等級(jí)和物質(zhì)貧困上,我內(nèi)心是矮小的、自卑的,但因?yàn)樵姼璧男摒B(yǎng),我內(nèi)心的力量又是強(qiáng)大的,高傲的,甚至是蔑視很多同年齡人的:他們很少有人能夠超越我!即使是高中階段能夠考取名牌大學(xué)、出國深造的同學(xué),在他們面前,我依然不覺得自己哪兒差勁!我在高中階段,已經(jīng)開始詩歌寫作和小說創(chuàng)作練習(xí)了,那可是一九七九年以前。
時(shí)至今日,我可以說這樣的話:一個(gè)人的一生,出生在什么家庭、環(huán)境、地域、甚至國度,似乎并不重要,但是,他不能夠沒有詩歌的修養(yǎng)!有了詩歌的修養(yǎng),一個(gè)人完全可以不考慮信仰什么宗教(當(dāng)然這不排斥詩人信仰宗教)。有了詩歌,一個(gè)人,即使是惡人,也會(huì)變?yōu)樯频、真的,因(yàn)閻旱馁|(zhì)地拓寬了他生命的疆域,當(dāng)有了詩歌,美就會(huì)轉(zhuǎn)化為善進(jìn)入他的生命,強(qiáng)化他生命的深度與境界。這方面,我首先想起法國詩人維庸。從這個(gè)意義上說,詩歌是最具有普世拯救功能的神秘能量!
這樣的信念,直接導(dǎo)致我以后的生命行為和軌跡:熱愛詩歌,鐘情并且投入詩歌女神的懷抱,在詩歌的光芒和照耀下,從一個(gè)被“社會(huì)”污染的人,逐漸向一個(gè)“自由、逍遙”的“真人”,在無限距離中,移動(dòng)、返回、又繼續(xù)移動(dòng),走向靠近……
這兒,我要說,來自詩歌的力量,不一定是最積極的、唯美的、能夠真正意義上拯救人的,這就是詩歌與宗教的差別。因此,詩歌的本色,本質(zhì)上是世俗的。自然,詩歌在生活、名利、意識(shí)形態(tài)等等的介入方面,必然會(huì)損害詩歌本身,當(dāng)然,也損害通過詩歌進(jìn)入社會(huì)的人,特別是詩人。因?yàn)樵娙耸紫仁侨,要像人一樣活著,要追求物質(zhì)生活、要靠名譽(yù)、地位、尊嚴(yán)活在現(xiàn)實(shí)中。所以,現(xiàn)實(shí)這個(gè)巨大的“力的場”中,沒有誰能夠擺脫來自各方面的力的拉扯,即使圣賢也做不到!其實(shí),詩就在這個(gè)巨大的“場”中,像深海底下洶涌的暗流一樣時(shí)刻奔涌,關(guān)鍵是詩者本身到了什么樣的狀態(tài),在天地之間,吸取了哪些方向的能量,修為到了什么境界,具有的什么樣的“眼睛”,“觀照到了什么樣的生命鏡像”。
在一個(gè)詩人的成長史中,不同的階段,有不同的鏡像,不同的天賦、修養(yǎng),也將有不同的鏡像。由是覺得,一個(gè)詩人,只要他還在寫詩,他人就不能魯莽地對(duì)他的詩歌成就下結(jié)論。詩人,還在路上。
我現(xiàn)在的身份,依然是三十多年前的身份,一個(gè)小學(xué)教員。盡管從一九九三年,我就率先下海經(jīng)商,企圖通過物質(zhì)生活層次的改變,而改變一切,F(xiàn)實(shí)證明,幾乎沒有一個(gè)真正意義上的詩人,經(jīng)商能夠成功。而物質(zhì)上的富有,并不能夠保證你一定過得逍遙、幸福,成為一個(gè)好詩人。成功也沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這只能是一個(gè)懸案。但必須肯定的是,人的一生,多走幾個(gè)彎路,走多大彎路,與少走,不走彎路,格局是不一樣的。所經(jīng)歷的風(fēng)雨、坎坷、人事的界面,注定會(huì)在其內(nèi)心得到轉(zhuǎn)化,至于轉(zhuǎn)化為什么樣的景象,天下各路詩人的作品,就是答案。
對(duì)于我的詩歌成長史,練習(xí)史,或者說,內(nèi)心修煉以及表達(dá)歷史,我很樂意回顧,并且和納雍詩人們分享(對(duì)外則沒有意義),以期互勉,互為進(jìn)步。
蔣能:在“鴿子花城·詩鄉(xiāng)納雍”2017年筆會(huì)“詩鄉(xiāng)納雍”主題論壇上,貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院黨委副書記湯宇華介紹,他們想從文化角度,編寫一部校史,他說:“比如今天在場的居一,我想,肯定是濃墨重彩的一筆!碑(dāng)大家在談?wù)撡F州文化現(xiàn)象時(shí),總是少不了黔西北詩歌現(xiàn)象。黔西北詩歌現(xiàn)象由陽山詩歌現(xiàn)象、楊家塘詩歌現(xiàn)象和納雍詩歌現(xiàn)象組成,可以說,構(gòu)建早期納雍詩歌現(xiàn)象的詩人,大部分都經(jīng)歷過陽山詩歌現(xiàn)象或楊家塘詩歌現(xiàn)象,而你,正是經(jīng)歷了楊家塘詩歌現(xiàn)象和納雍詩歌現(xiàn)象的詩人。
居一在接受媒體采訪
時(shí)間回到1981年,梅斯、付恩麗、流韻、張永光、祿琴……那時(shí),你們風(fēng)華正茂,自由自在,寫詩,出墻報(bào),辦刊物,大伙一起學(xué)習(xí)、交流,吃飯,無羈無絆。那時(shí)你已經(jīng)成為了一定范圍內(nèi)的公眾人物,不但學(xué)生和老師認(rèn)識(shí)你,而且社會(huì)上很多人都認(rèn)識(shí)你?梢哉f,是詩歌把你置于眾人目光的焦點(diǎn),詩歌讓你變得與眾不同……你現(xiàn)在看來,那時(shí)對(duì)詩歌的追求屬于一種什么狀態(tài)?對(duì)你之后的寫作產(chǎn)生了什么影響?
居一:在畢節(jié)學(xué)習(xí)或者在納雍工作的時(shí)期,我一直清醒地說自己,最多算“烏蒙山的半個(gè)詩人”,現(xiàn)在來看,連半個(gè)詩人都不是。楊家塘的練習(xí)階段,是迷人的美好的回憶,青春、愛情、詩歌,心靈的自由,內(nèi)心與自我的形成,對(duì)學(xué)業(yè)的荒廢與無視等等,說真的,在后來從事的教育工作中,師范教育學(xué)業(yè)成績的不如人意,并不影響我教育的能量,反而得到了異常的發(fā)揮,如有神力。再加上我最先學(xué)的是數(shù)學(xué)專業(yè),抽象的與高蹈的數(shù)學(xué)思維、再加上個(gè)人的稟賦,至今回想,我依然是滿意的。當(dāng)然,在詩寫成績上,即使是今天,只要作品成為過去,我都不是那么滿意。所以,當(dāng)年,顏若水寫楊家塘詩歌,我再三托付,請(qǐng)別提我。而本質(zhì)上,我的楊家塘階段詩歌,連入口都沒有找到,不客氣地說,模仿階段吧,沒有什么。
蔣能:張大偉、許月良、翁炎科、王良慶主編的《擁抱太陽》(湖南少年兒童出版社,1994年7月)集中收錄全國100首“教育詩”,你的兩首詩歌《越過頌歌》和《我一生,將走不出父親們的微笑》入選。我們知道,你大學(xué)畢業(yè)后就從畢節(jié)回到納雍工作了,在納雍執(zhí)教期間,你嘗試了大量的“教育詩”創(chuàng)作,還和陳俊龍、陳金平、空空、王明貴、田慶中等人開始了“高原詩歌”的嘗試性寫作。
“粉筆和教鞭/永遠(yuǎn)不會(huì)從我手中落下/哪怕粉筆越來越大/我越來越小/有一天,被壓倒在講臺(tái)/講臺(tái)和墳?zāi)褂泻尾煌保ā段乙簧,將走不出父親們的微笑》),“作為小人物,別無選擇/最好學(xué)會(huì)如何熱愛朋友的親人/如何拯救苦難深重的自己/如何力所能及,棄圣絕智/只要有一碗粗茶淡飯/就可以平靜而愉快地歌唱”(《與女兒一起讀四書》),此時(shí),我想到了“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的詩句。師魂偉大,令人肅然起敬,師者,授之以魚,且授之以漁。作為教師和詩人的雙重身份,你如何看待“施教”和“詩教”這兩個(gè)問題?
納雍上世紀(jì)80年代出現(xiàn)的“高原詩歌”寫作,屬于早期中國地域詩歌寫作的范疇,那時(shí),大涼山的吉狄馬加和納雍的陳紹陟,成為了兩個(gè)典型代表,后來,地域詩歌寫作的詩人們沿著四川大涼山,連接貴州畢節(jié)、安順、貴陽、黔南,在貴州出現(xiàn)了魯泓阿立、阿諾阿布、張嘉諺、吳若海、夢(mèng)亦非、湄子、黃漠沙等優(yōu)秀詩人?梢哉f,“高原詩歌”或者說“地域詩歌寫作”的影響力及其生命力之大是有目共睹的,直到今天,很多詩人還在繼續(xù)“高原詩歌”的寫作。在你看來,當(dāng)下“高原詩歌”寫作與昔日有何不同?該何去何從?
居一:我的些微進(jìn)步與突破是在納雍工作時(shí)期。我的高原題材和教育詩的寫作與成績,就是在這個(gè)階段。如今回顧,我自我評(píng)價(jià)一下(他人的評(píng)價(jià)總是欠準(zhǔn)確)。先說高原詩歌。在貴州,高原詩歌的詩寫,可以說是以納雍詩人為中心的。且始于納雍詩人陳紹陟,而大背景則應(yīng)該是當(dāng)時(shí)的中國西部詩歌,是昌耀、章徳益等等西部詩人的作品,以及當(dāng)年尋根文學(xué)的余響。但最先點(diǎn)燃納雍詩歌并且形成氣候的因素,是陳紹陟始于納雍土壤的質(zhì)樸而憂傷的特定時(shí)期的鄉(xiāng)土情懷。但在每個(gè)詩者的心中,由于境界與修養(yǎng)、表達(dá)情懷的差異,自然是桃花、梨花、牽;,各不一樣。當(dāng)時(shí)的成就主要體現(xiàn)在陳紹陟、空空、陳金平、陳俊龍和我的作品中。但如今回頭,倘要陳述,大家其實(shí)都是心照不宣,一笑了之。我在幾個(gè)大一點(diǎn)的場合已經(jīng)表述過,地域詩歌的寫作,在貴州,當(dāng)以后來的夢(mèng)亦非、西楚等為參照和高度。這是一個(gè)有待繼續(xù)的詩學(xué)問題,和詩寫探索難題。倘要自我回顧,我的高原詩的寫作,如果拿來與徐源的成就相比,就差了一大截。但是地域詩歌的寫作,有其難度與局限性,除非你能夠把地域因素上升到人類學(xué)的高度,而且注入突破時(shí)間和歷史的詩性因子,最大限度地消解地域性太具象的東西,放大人類共有的東西,再以詩人天生的稟賦或者后天練就的技藝去完成,否則,這個(gè)領(lǐng)域的詩寫,仍然難有突破。所以,我這時(shí)期的詩歌,連及格都談不上。
至于教育詩寫作,迄今為止,不少人仍然把校園詩和教育詩混為一談。對(duì)于詩者實(shí)在是不應(yīng)該的。這樣說吧,如果不拘泥于形式,《論語》《大學(xué)》《孟子》《中庸》,就是最好的教育詩,在西方,柏拉圖的《理想國》就是最經(jīng)典的教育詩巨著。狹義而論,“教”無“詩”,教育詩難以寫抒情短詩,必須大敘述,詩是春風(fēng)化雨,潤物細(xì)無聲,或者是“孔夫子”帶著弟子們?nèi)噬街撬、祈雨、祭祀,引?dǎo)弟子,在今天的時(shí)代,齊家修身治國的所有事跡的詩性書寫,是教育者與被教育者的成長狀態(tài)和生存境遇,在歷史時(shí)空中“人”的發(fā)展的悲劇性的呼喚和掙扎,是呈現(xiàn)和表現(xiàn)。這是我想的教育詩的終極景觀。早期我的練習(xí),徒有幾個(gè)感動(dòng)自己的體驗(yàn)式的句子而已。以后,倘有機(jī)緣,或許可以從頭再來?
蔣能:我發(fā)現(xiàn)你不勤于投稿,也懶于投稿,在當(dāng)下,這是一大批詩人的“通病”,更有甚者,還發(fā)表了“以不投稿為榮,以投稿為恥”的言說,我想,究其原因,一方面是詩歌不能為詩人換取生存的米粒,另一方面是“詩壇水深”,不想攪和……這也許正是你的一種寫作狀態(tài)?
居一:自九三年以后,我的生命或生存軌跡,在我的寫作中體現(xiàn)為城市題材的進(jìn)入,它既有別于八十年代末期上海詩人的城市詩歌,又不同與后來風(fēng)行一時(shí)的打工詩歌。從這個(gè)角度來說,我始終保持一個(gè)詩者必須有的理性與自覺。當(dāng)然,如何平衡,對(duì)于每一個(gè)詩者,是充滿難度的,如何抵抗詩歌界各種誘惑是一個(gè)認(rèn)真的詩人終身必須具備的功夫。對(duì)于我來說,這既是我近年來的寫作狀態(tài)的反應(yīng),也是我所有詩歌行為后面的真意:我現(xiàn)在越來越注意和浮躁的詩人、詩事保持應(yīng)有的距離了。投稿、辦刊物、舉行活動(dòng)等等,不一而足。我的做法是,有些詩人,此生見過了,似乎沒有再見的必要。有些必然要常見,但一年一次是否頻率太密集了?有些活動(dòng),倘若不僅僅是詩歌,參與干嘛?投稿呢?愿意則投,傳播總是好事。當(dāng)然,懶得投,不為名聲所驅(qū)使,也沒有錯(cuò)。想怎樣就怎樣。詩歌發(fā)展到今天,最大的進(jìn)步就是,詩人們都明白,“詩歌是極其個(gè)人化的東西”,深入淺出一點(diǎn),是一個(gè)詩者在天地之間、人間事態(tài)中自我觀照的產(chǎn)物而已……
關(guān)于我自身的詩寫,這么多年的寫作都屬于練習(xí)。說成績,沒有。說方向,似乎對(duì)路了。但沒有文本,仍然是白說,或者吹牛。倘若要句話概括,則是基本都是在生存的困厄中突圍、修煉、觀自在,諦聽可知不可見的未來,然后試圖言說。但從終極意義上說,凡付諸言詞的,或者都不是好詩。近幾年來,我學(xué)習(xí)參禪,有些許體會(huì)。卻要說一句,有人說“禪是詩家切玉刀”,這句話需要警惕,在中國詩人中,唯有王維和當(dāng)代詩人洛夫玩到最好處,其他大多數(shù)人,都敗筆累累,甚至把“禪詩”局限在風(fēng)景詩自然詩的狹隘領(lǐng)域了。禪不僅是靜的,更是動(dòng)與變的萬事萬物。而且禪其實(shí)不僅僅是中國文化的專利,世界文化歷史中,西方也有。只是在中國過于顯態(tài),美學(xué)積淀深厚。禪的思維對(duì)詩歌有用,因?yàn)槎U是不可言說的,而詩歌卻又不得不說,禪到詩中,如果說出,就不是禪,而是理了,這就傷害了詩歌;鸷蛉绾文媚,我依然不得而知了。因?yàn)槲胰匀辉诰毩?xí)中,沒有好作品。
蔣能:你生活在深圳,一個(gè)人默默寫詩,參與深圳《大象詩志》編輯,近年來,還不時(shí)參加深圳的詩歌活動(dòng)?梢哉f,深圳云集了來自全國的很多優(yōu)秀詩人,經(jīng)常有大大小小的詩歌活動(dòng),你作為一名納雍籍詩人,會(huì)不會(huì)用納雍和深圳的詩歌氣象相比較,我們納雍是否可以借鑒“深圳經(jīng)驗(yàn)”?你對(duì)“詩鄉(xiāng)納雍”文化建設(shè)有何看法和建議?
居一:對(duì)于納雍的詩歌發(fā)展和建設(shè)意見,倘若一定要表達(dá)看法,我這樣看:納雍詩歌的起點(diǎn)不錯(cuò),也有高于其他的傳統(tǒng)底氣,但是格局有待擴(kuò)大。詩人們的視野也應(yīng)該放寬些,不僅不要在省內(nèi),也不要局限在國內(nèi)。要放在世界詩歌的大格局中去,放在未來世界詩歌史的格局中去。每個(gè)詩人,都應(yīng)該把自己先投放到今天社會(huì)的全球大背景中去,然后,再內(nèi)化,潛入自己的內(nèi)心,越深越好,想一想織金溶洞奇觀,就是黔西北喀斯特特殊地質(zhì)內(nèi)化的結(jié)果。但丁的《神曲》、歌德的《浮士德》,即使是龐德的《比薩詩章》,或者里爾克的《杜依諾哀歌》,都是這方面的典范之作。納雍詩人,要快速進(jìn)入自覺的寫作狀態(tài),不可浮躁,不可為功利寫作而浪費(fèi)才情和時(shí)間。至于傳播、辦刊、出書,當(dāng)然必須做。“詩鄉(xiāng)納雍”的建設(shè),實(shí)際上不是詩人們的事情,詩人只管努力寫好自己的詩歌,大家的詩歌都寫得不錯(cuò),自然是“詩鄉(xiāng)”!霸娻l(xiāng)”標(biāo)簽或品牌塑造等等是地方政府文化部門操作的事情,自然有人去完成,詩人只是詩人,不要變成什么文化掮客,如果去折騰,且參與過多,就偏離本位了。
(本文作者蔣能,80后,貴州納雍人,貴州省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,貴州省詩人協(xié)會(huì)理事,詩歌民刊《一首詩》主編。
曾任貴州民族報(bào)《民族文學(xué)周刊》編輯、記者,當(dāng)代貴州《少年與法》雜志編輯部主任。
參與編寫納雍縣高中語文校本教材《納雍詩文閱讀與欣賞》,參與策劃“首屆貴州詩歌節(jié)”“‘鴿子花城·詩鄉(xiāng)納雍’2017年筆會(huì)”等活動(dòng)。
出版詩集《錯(cuò)枝》(中國文聯(lián)出版社,2014年8月)、《大坪箐》(北京日?qǐng)?bào)出版社,2015年12月)、《花們》(四川民族出版社,2016年11月)。2015年獲第二屆尹珍詩歌獎(jiǎng)。 )返回搜狐,查看更多
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