臨摹大師的繪畫作品,是學(xué)習(xí)如何繪畫最好的方法之一。臨摹可幫助畫者學(xué)習(xí)如何像一個(gè)畫家那樣去觀察和思考。
19世紀(jì)的法國(guó)藝術(shù)家埃德加·德加(Edgar Degas)一生都臨摹大師的畫作。
畫者要注意臨摹的目的,不是為復(fù)制原作,而是為研究和探索作品,以便從中學(xué)習(xí)。
1、臨摹的步驟:
臨摹分實(shí)臨、意臨和默寫這三個(gè)步驟進(jìn)行。臨摹過程中,三者要相互交叉并靈活運(yùn)用。
實(shí)臨:即忠于原作;
練習(xí)時(shí)要注意原作的處理方法,力求與原作一致,越像越好,如果能達(dá)到真假難辨,那說明已經(jīng)奠定較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要帶著研究的意識(shí)進(jìn)行臨摹,思考作者為什么要這樣處理,為什么要這樣用筆、用色等。
多實(shí)臨,可以增加初學(xué)者繪畫技巧的熟練程度,豐富經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)藝術(shù)作品構(gòu)圖、色彩、用筆的辨別和鑒賞能力。
意臨:即臨摹時(shí)不拘泥于原作的形似。
意臨必須是經(jīng)過實(shí)臨階段后才進(jìn)行,不然容易變成“四不像”。既可以整體意臨,也可以臨原作的某一個(gè)局部。
如:人物畫中,臨摹的對(duì)象既可以是一雙手也可以是鼻子等五官,風(fēng)景畫中既可以是一棵樹也可以是一塊草地等,目的是掌握自己所需要的處理方法。
初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)某一概念模糊不清,或?qū)懮揭欢ǔ潭戎笤庥銎款i,水平停滯不前時(shí),都可運(yùn)用意臨的方法。
如在練習(xí)人物半身像時(shí),手的刻畫較為復(fù)雜,這就需要初學(xué)者找資料,研究手的骨骼、肌肉及比例關(guān)系,并進(jìn)行多次單幅臨摹,才能掌握其技法。
默寫:
臨摹作業(yè)結(jié)束后,需要對(duì)自己的水平進(jìn)行檢驗(yàn),這就進(jìn)入到默寫的階段。
其目的是鍛煉記憶力 (超長(zhǎng)的記憶力是藝術(shù)家必備的素養(yǎng)之一)和主動(dòng)造型能力。
默寫可避免被動(dòng)地照抄對(duì)象,防止長(zhǎng)期寫生或臨摹造成的不動(dòng)腦子分析單純地抄調(diào)子、抄顏色。
畫作選自:保羅·魯本斯
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