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幾何圖形蘊(yùn)含了人生的哲理,似乎很難想象人生如何跟數(shù)學(xué)的幾何圖形有關(guān)聯(lián):梯形——搭建一個(gè)展示自己的人生舞臺(tái);圓形——營造屬于自己的人脈網(wǎng)絡(luò);圓錐——始終保持蓬勃向上的不竭動(dòng)力;多邊形——培養(yǎng)思維發(fā)散能力;直線——尋找處理問題的最佳路徑;曲線——在人生的波峰浪谷中舞蹈;弧形——缺
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不景氣的社會(huì),一定會(huì)淘汰不爭(zhēng)氣的人。如何不被淘汰,只要你不在這八種人之內(nèi)。如果你在這八種人之內(nèi),那就得引起注意了。 1 八小時(shí)之外不學(xué)習(xí)的人 人與人的區(qū)別在于八小時(shí)之外如何運(yùn)用。八小時(shí)之內(nèi)決定現(xiàn)在,八小時(shí)之外決定未來。什么樣的想法什
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吳國平:初中幾何常見輔助線作法歌訣匯編 (2015-01-24 16:21) 轉(zhuǎn)載 ▼ <!-- 轉(zhuǎn)載 </div> —--> 標(biāo)簽: 教育 n 人說幾何很困難,難點(diǎn)就在輔助線。輔助線,
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