偶遇書法老師

我從來不相信這世界上有什么奇跡，但卻相信緣份到了人生就會改變。

對軍校李教員的承諾，我相信她并沒有裝到心里去，因為會有很多很多犯過錯誤的學(xué)員向老師承諾過什么，但兌現(xiàn)了的又有幾個？兌現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)又是什么？對于我來說，在軍校畢業(yè)后的二十幾年間，也沒有把當(dāng)時因為擔(dān)心前途而作的承諾當(dāng)成精神上的負(fù)擔(dān)，但我始終沒有忘記自己曾經(jīng)有過的承諾。

鐵打的營盤流水的兵。在原部隊醫(yī)院回聘了六年之后，領(lǐng)導(dǎo)屢次更換，面孔越來越生，我決定辭去回聘的職務(wù)，從此瘋狂地投入到時興的“驢行”及網(wǎng)絡(luò)寫作中。

也就是在這個時候，我狂放不羈的性格和文風(fēng)引起了書法老師閻麒羽和許佳春夫婦的關(guān)注。閻麒羽，原名閻志方，我市知名書法家。夫妻二人一直致力于書法教育工作，共同創(chuàng)辦了淄博麒羽書畫藝術(shù)學(xué)校。

大概老師都是惜才愛才之人，在書法教學(xué)閑暇之余喜歡文學(xué)創(chuàng)作的夫妻倆經(jīng)常瀏覽淄博當(dāng)?shù)匚膶W(xué)論壇，后來加了我的QQ號。當(dāng)初，許老師說起她是書法教師，我并沒太在意，后來為了一試真假，我便說起我想學(xué)習(xí)書法的愿望。沒想到，許老師把我的想法告訴了閻老師。閻老師雖然惜才，但看我整日里癡迷于驢行和網(wǎng)絡(luò)，擔(dān)心我是個沒有常性之人，不適合學(xué)書法。

本來，要跟這對夫妻學(xué)習(xí)書法是句開玩笑的話，經(jīng)閻老師這么一“擔(dān)心”，倒激起了我的斗志，我決定要去學(xué)，而且要恭恭敬敬地去拜師。

見我認(rèn)起真來，夫婦倆破例收了我這名學(xué)生，還免費給我配齊了剛學(xué)習(xí)書法用的毛筆和紙墨，并叫來了他的同事夫婦，請我到海鮮大酒店吃飯。

感動于老師的盛情，更感動于我終于踏上了學(xué)習(xí)書法之路，不久我就以《跟閻麒羽學(xué)書法》為題，把跟著閻老師和許老師學(xué)習(xí)書法的事情發(fā)表在淄博晚報2010年7月15日的《城市副刊》上。這是我對老師的承諾，更是對自己的鞭策，我要讓同事和朋友們一起監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。只能成功，不能失敗。

原文是這樣的：

認(rèn)識閻麒羽先生，始于淄博信息港上的博客。因為喜歡文字，所以常在上面貼些文章，供人評論和欣賞，同時也欣賞別人的文章和日記。吟誦唱和間，閻麒羽先生的大名引起我的關(guān)注，此君不但文章寫的好，書畫作品更是功力深厚；舞文，文精；弄墨，墨香。相比之下，自損一籌。

經(jīng)多方打聽，方知閻麒羽先生在淄博文化界頗有影響，是深具影響力的書法家和書法教育家。幼承家學(xué)，遍臨楷、行、草、隸、篆多種碑帖，書法作品曾多次在全國書法展覽中獲獎，傳略被《新時期淄博人物》、《山東省當(dāng)代書法家辭典》、《中國當(dāng)代書畫篆刻家大辭典》等收錄。從事書法教學(xué)15年，在教學(xué)中總結(jié)出一套獨特的書法教學(xué)法，被授予“全國書法教育名師”稱號。

因為崇拜閻君，便也萌生了學(xué)習(xí)書法的想法，以期再豐一翼，兌現(xiàn)年輕時在軍校曾經(jīng)因?qū)懽直慌�評后對教員作出的“一定把字寫好”的承諾。不但能舞文，也能弄筆墨；既能在作文中抒發(fā)情感，也能在書法中修身養(yǎng)性。在網(wǎng)上搜索了數(shù)篇有關(guān)書法的論述和視頻，卻始終不得要領(lǐng)、形不成系統(tǒng)。無奈之下，委婉地向閻先生提出了拜師學(xué)藝的想法。沒想到閻先生很痛快地答應(yīng)了下來。

過去只是在博文中唱和而未識真容的朋友，轉(zhuǎn)眼間成了師生，不但我始料未及，估計閻先生也始料未及。由于性急，閻先生答應(yīng)下來的第二天，我便置備書包，像小學(xué)生一樣趕到了麒羽書畫藝術(shù)學(xué)校，找到了閻先生。作為見面禮，閻先生送了我一套學(xué)生用的“文房四寶”，并在田字格紙上鄭重地寫了一句“萬毫齊力”，并不厭其煩地講解示范起了毛筆書法寫好“一”畫的重要性及其要領(lǐng)。橫畫是漢字八種筆畫的基礎(chǔ)，其它筆畫都由此變化而來，寫好它，是寫好毛筆字的基礎(chǔ)。

整整一個下午，我都在練習(xí)這個“一”畫。臨別，我對閻先生說：“看來，我這一周都要練這個‘一’畫了�！遍愊壬�說：“如果你一個月能練好這筆橫畫，你就是個好學(xué)生�！�

在沒拜師之前，曾拜讀過幾篇有關(guān)記述閻麒羽先生的文章，所有文章都有這樣的描述：“閻麒羽自幼便喜文墨，常常是通宵達(dá)旦。為了寫好書法，先后入中國書畫函授大學(xué)、山東書法骨干培訓(xùn)班、中國書法家協(xié)會書法培訓(xùn)中心研修班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握書法美學(xué)、筆墨技法、書法欣賞與創(chuàng)作，并數(shù)次到曲阜讀碑、去泰岱看經(jīng)。付出了辛勤的汗水�！痹跊]學(xué)習(xí)書法之前，還以為這是文人間的虛夸，及至學(xué)習(xí)之后，方知此言不虛。

看來，跟閻先生學(xué)習(xí)書法，不但要學(xué)習(xí)他的技藝，更要學(xué)習(xí)他的刻苦、他的為人。

學(xué)書法遠(yuǎn)沒有以前想象的那么簡單。剛開始學(xué)習(xí)，是一件極為枯燥和單一的事情。成年人學(xué)習(xí)書法，每周只有兩個小時的上課時間，而僅僅是一個橫劃，每人就要練上三四個課時甚至更多，這是沒有學(xué)過書法的人難以理解的。

還好，常年癡迷于網(wǎng)絡(luò)并沒有成為一種負(fù)擔(dān)，而是變成了一種正能量，網(wǎng)絡(luò)很快成了我學(xué)習(xí)書法的幫手。各種名詞、各種名家、各種書體、各種手法、各種流派等以前沒有接觸和聽說過的知識在我學(xué)習(xí)書法后匯集于電腦，匯集于我的大腦里。我不但在短時間內(nèi)大量吸收各種知識，還在老師教學(xué)之前，瀏覽網(wǎng)絡(luò)上上傳的名家教學(xué)視頻，兼學(xué)并收。我的學(xué)習(xí)進(jìn)度令老師和同學(xué)都感到吃驚。

常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！�45歲，對每個人來說都是一個不小的年齡，這時候如果想在某個領(lǐng)域取得成績，而又是從零起步，不付出加倍的努力是難以取得成功的。而學(xué)習(xí)書法，對于很多成年人來講，要不是感覺時間晚了，要不就是純粹的追求修身養(yǎng)性、陶冶性情，抑或僅僅是為了打發(fā)時間，認(rèn)為這比整日沉迷于“驢行”或打麻將要文雅得多。而我，無論干什么事情，如果不能出類拔萃，如果不能在這一領(lǐng)域取得比別人更突出的成績，寧愿不去碰、不去學(xué)。

勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。當(dāng)每周周三晚上兩個小時的學(xué)習(xí)回來之后，我會再學(xué)習(xí)兩個小時甚至四個小時，而第二天、第三天……每天只要有空閑，都會打開電腦，鋪開紙張，一邊觀看名家示范，一邊為一個點，甚至是一個點上的一點牽絲而練習(xí)。有一天，孩子回到家看看我，轉(zhuǎn)過臉去偷偷地笑，我問她笑什么，她讓我去照照鏡子，我到了鏡子前一看，自己也樂了。原來，不知道什么時候用手摸臉，臉被手上的汗和墨涂得深一塊淺一塊，活像京劇里的大花臉。

樂過之后，我并沒有馬上清洗，而是在鏡子里仔細(xì)觀察了很久很久。以前，不懂什么叫墨分五色，看到自己的臉，再看看那從深到淺均勻的過渡，我似乎明白了一些什么。

洗完臉后，我在盤子里倒了一些清水，用干凈的毛筆沾過清水，再在筆頭稍沾松墨，在宣紙上一劃，奇跡出現(xiàn)了，墨真像是出現(xiàn)了五色，由黑到灰，由灰到白，由潤到枯，又由濕到燥。這是學(xué)習(xí)國畫的人常用的技巧，而學(xué)書者很多人在理論上看到，而在實踐中很少應(yīng)用。然而，書法要想寫得好，尤其是在創(chuàng)作階段，墨用得好，效果自然會大不相同。

用時間填補學(xué)習(xí)書法起步晚的弱勢，對我來說并不是勤奮，只是變了一種生活方式，把過去泡在網(wǎng)上聊天寫網(wǎng)文和結(jié)幫驢行的時間換成了學(xué)習(xí)。

自從學(xué)習(xí)書法以后，家里人感覺我像變了一個人，朋友感覺我像變了一個人，熟悉我的人感覺我像變了一個人。

難道，這就是書法的魅力！