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    毛澤東對聯(lián),文采真是了不起

    3趙振元 2017-03-24 22:31

    毛澤東對聯(lián),文采真是了不起

    1

    湖南省立第一師范讀書時床頭聯(lián)

    貴有恒,何必三更眠五更起;

    最無益,只怕一日曝十日寒。

    1914年毛澤東在湖南第一師范大學(xué)求學(xué)期間寫的這副自勉的對聯(lián),聯(lián)語對仗工整,寓意深刻,說明了“學(xué)習(xí)貴在有恒”的道理!耙黄厥,典出《孟子·告子上》:“雖有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也!泵珴蓶|此聯(lián)源出于明代胡胥仁。胡胥仁的原聯(lián)是:“若有恒,何必三更眠,五更起;最無益,莫過一日曝,十日寒!

     

    2

    賀廖廷璇、皮述蓮婚聯(lián)

    二月梅香清友;

    春風桃灼佳人。

    1915年春,同窗好友廖廷璇和皮述蓮結(jié)婚。毛澤東為他們的婚禮撰寫了這副賀聯(lián)!岸隆、“春風”指廖、皮的結(jié)婚時間,“梅”、“桃”分別形容他們的品貌,聯(lián)語表達了對學(xué)友結(jié)成連理的贊美和祝愿!疤易啤钡涑觥对娊(jīng)·周南·桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其華。”原詩是一首賀新娘的詩,詩人看見春天柔嫩的柳枝和鮮艷的桃花,聯(lián)想到新娘的年輕貌美。

    3

    贈堂妹毛澤建聯(lián)

    繩鋸木斷;

    水滴石穿。

    1915年春,為鼓勵堂妹毛澤建苦學(xué)成才,毛澤東為她題贈了這副成語聯(lián),出自羅大經(jīng)《鶴林玉露》卷十:“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!

    4

    挽湖南第一師范同學(xué)易永畦聯(lián)

    胡虜多反復(fù),千里度龍山,腥穢待煎,獨令我來何濟世;

    生死安足論,百年會有歿,奇花初茁,特因君去尚非時。

    19155月,毛澤東在湖南第一師范的同學(xué)易永畦病逝,毛澤東撰此聯(lián)哀悼。此聯(lián)足見毛澤東青年時的卓爾不凡,有濟世和民胞物與的情懷,也寄托了對同窗好友的深情。

    5

    暢游湘江聯(lián)

    自信人生二百年;

    會當水擊三千里。

    1917年,毛澤東暢游湘江后,寫下了這副對聯(lián),抒發(fā)了青年毛澤東乘風破浪、勇往直前的壯志豪情。《宋書·宗愨傳》記載宗愨年輕的時候,有人問他的志向,宗愨回答說:“愿乘長風破萬里浪!

    6、

    贈同學(xué)王熙聯(lián)

    愛君東閣能延客;

    別后西湖賦予誰。

    1917年仲夏,毛澤東邀學(xué)友肖子升徒步旅行。路過同學(xué)王熙家,受到熱情款待。臨別毛澤東留贈了這副對聯(lián),清閑新穎流暢的聯(lián)語表達了同學(xué)間深摯的情誼。

    7

    湖南第一師范學(xué)校附小禮堂題聯(lián)

    世界是我們的;

    做事要大家來。

    19186月,毛澤東同志在湖南第一師范學(xué)校附小主事期間,曾親自書寫了這副對聯(lián),讓學(xué)生刻在竹板上,懸掛于附小禮堂中。對聯(lián)不僅通俗易懂,明白如話,而且富有嶄新的時代內(nèi)容和深刻的教育意義。

     

    8

    挽母兩聯(lián)

    春風南岸留暉遠;

    秋雨韶山灑淚多。

    疾革尚呼兒,無限關(guān)懷,萬端遺恨皆須補;

    長生新學(xué)佛,不能往世,一掬慈容何處尋?

    1919年十月,毛澤東的母親文其美病逝,毛澤東因正忙于領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)逐軍閥張敬堯的斗爭而未能參加葬禮,爾后含淚寫下這兩副挽聯(lián),一短一長,短聯(lián)借王安石的詩句,比喻母親的德澤;長聯(lián)敘述母親病危時呼兒的情景,極見真切,而自己又未能親自送終,空留遺憾之心,注入字里行間。聯(lián)語寫出了作者對偉大母親的無比感激和無限哀思。

    10

    挽易越村聯(lián)

    無用之人不死,有用之人憤死,我為民國前途哭;

    去年追悼楊公,今年追悼易公,其奈長沙后進何?

    19218月,革命志士、湖南長沙人易越村因不滿北洋軍閥統(tǒng)治,憤而投海自殺,欲以生命喚醒民眾。毛澤東為其寫挽聯(lián),高度評價了易越村捐軀抗爭的精神,憂國憂民之心、之情溢于言表。

    11

    為同學(xué)劉能詩家題春聯(lián)

    過亂世新年,何分貴賤;

    問蒼茫大地,誰主沉!

    一年好景隨春到;

    三億蒼生盼日升。

    資水入湘江,涌入洞庭歸大海;

    天情懷眾庶,長懷國運救中華。

    1927年冬在湖南湘陰縣考察農(nóng)民運動情況時,毛澤東住在他湖南省立第一師范的同學(xué)劉能詩家中,并為劉能詩家題寫了這三副春聯(lián)。三聯(lián)不僅切時,切景,切情,而且像日月星辰一樣珠聯(lián)璧合,均自然深刻地反映了毛澤東對社會現(xiàn)實的看法和心目中的偉大理想抱負。

    14

    挽王爾琢聯(lián)

    一哭爾琢,二哭爾琢,爾琢今已矣!留卻重任誰承受?

    生為階級,死為階級,階級后如何?得到勝利方始休!

    192810月,紅軍第四軍團參謀長王爾琢在率部追趕叛徒袁崇全時不幸犧牲,第二天,全軍在江西寧岡縣舉行追悼大會。毛澤東親自擬就長聯(lián)致哀。聯(lián)語有對死者的哀悼,更有對生者的激勵,格調(diào)凝重。

    15

    寧都軍事會議動員大會聯(lián)

    敵進我退,敵駐我擾,敵疲我打,敵退我追,游擊戰(zhàn)里操勝算;

    大步進退,誘敵深入,集中兵力,各個擊破,運動戰(zhàn)中殲敵人。

    193012月,紅軍在江西寧都召開軍事會議,部署反圍剿作戰(zhàn)計劃。在動員大會上,毛澤東作了富有說服力的和振奮人心的動員報告,詳細說明了我軍反圍剿的有利條件,也反復(fù)說明了“誘敵深入”的必要和好處,并專門撰寫了這副對聯(lián),高度概括了自己的游擊戰(zhàn)略思想。

    16

    挽黃公略聯(lián)

    廣州暴動不死,平江暴動不死,如今竟犧牲,堪恨大禍從天降;

    革命戰(zhàn)爭有功,游擊戰(zhàn)爭有功,畢生何奮勇,好教后世繼君來。

    1931915日,紅五軍副軍長黃公略在轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中,路經(jīng)江西吉安縣東固山六渡坳時,遭敵軍空襲,不幸中彈犧牲。毛澤東親自主持追悼會并撰寫挽聯(lián)。聯(lián)語既切亡者生平,又激勵后人奮斗,文詞洗練,言真意切。

    17

    挽孫中山聯(lián)

    國共合作的基礎(chǔ)如何?孫先生云:共產(chǎn)主義是三民主義的好朋友;

    抗日勝利的原因何在?中國人曰:侵略戰(zhàn)線是和平戰(zhàn)線的死對頭。

    19383月,延安各界集會紀念孫中山先生逝世十三周年,追悼陣亡抗日將士,毛澤東為此撰寫挽聯(lián)。聯(lián)語巧妙運用問答形式,肯定了國共合作的基礎(chǔ),指出了抗戰(zhàn)勝利的希望。

     

    18

    挽王銘章聯(lián)

    奮戰(zhàn)守孤城,視死如歸,是革命軍人本色;

    決心殲頑敵,以身殉國,為中華民族爭光!

    19385月,在臺兒莊戰(zhàn)役中,國民黨愛國將領(lǐng)王銘章率部堅守滕縣,因城破殉難。武漢國民政府舉行公祭,毛澤東與中共其他領(lǐng)導(dǎo)人聯(lián)名送去挽聯(lián)。聯(lián)語高度概括了王銘章以身殉國壯舉,表達了對他的崇高敬意和贊頌之情。

    19

    挽郭朝沛聯(lián)

    先生為有道后身,衡門潛隱,克享遐齡,明達通玄超往古;

    哲嗣乃文壇宗匠,戎幕奮飛,共驅(qū)日寇,豐功勒石勵來茲。

    19397月,郭沫若的父親郭朝沛先生病逝。毛澤東和秦邦憲、吳玉章、董必武、葉劍英聯(lián)名送了挽聯(lián)。聯(lián)語意蘊豐厚,上聯(lián)悼念去世的父親,下聯(lián)稱贊兒子,宣傳抗日,激勵人心!昂忾T”指簡陋的房舍,也指隱士的居所,典出《詩經(jīng)·陳風·衡門》:“衡門之下,可以棲遲!薄板邶g”是高壽的意思!罢芩谩笔菍e人兒子的尊稱。

    20

    挽楊十三聯(lián)

    國家在風雨飄搖之中,于我輩特增負荷;

    燕趙多慷慨悲歌之士,于先生尤見典型。

    19397月,著名化工專家、抗日英雄楊十三病逝,年僅

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